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《马克思主义基本原理概论》考试复习提纲
本课程学习指导思想
《马克思主义基本原理概论》是教育部规定的,针对06级大学生思想政治理论课新方案中的第四门课;是为全面加强和改进大学生思想政治教育、高质量实施思想政治理论课新方案而设计的一门重要课程。
本课程紧紧围绕什么是马克思主义,为什么要始终坚持马克思主义,如何坚持和发展马克思主义这些主题,以阐释马克思主义世界观、方法论为重点,以人类社会发展的基本规律为主线,全面阐明马克思主义的基本理论、基本立场、基本观点和基本方法。
? 本课程重点学习马克思主义世界观和方法论,从整体上把握马克思主义基本原理,正确认识人类社会发展规律,具体包含正确认识物质世界的发展规律,资本主义社会的发展规律,和社会主义社会的发展规律。要求学生在了解马克思主义基本原理的基础上,理解马克思主义理论是无产阶级及其政党观察问题、变革现实的世界观和方法论,学会运用马克思主义的立场、观点与方法去分析和解决问题,为社会主义事业努力奋斗。
复习重点
绪论:马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
什么是马克思主义
马克思主义的产生和发展
马克思主义科学性与革命性的统一
世界的物质性及其发展规律
物质的客观实在
联系和发展的普遍性
对立统一规律是事物发展的根本规律
唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
意识的能动作用
认识世界和改造世界
实践是认识的基础
认识是主体对客体的能动反映
认识运动的基本规律
真理的客观性、绝对性和相对性
真理的检验标准
人类社会及其发展规律
社会存在与社会意识
生产力与生产关系矛盾运动的规律
经济基础与上层建筑矛盾运动的规律
社会基本矛盾是社会发展的根本动力
人民群众是历史的创造者
第四章 资本主义的形成及其本质
1,资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成
2,以私有制为基础的商品经济的基本矛盾
3, 马克思劳动价值论的意义
劳动力成为商品与货币转化为资本
资本主义所有制
生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律
资本主义的基本矛盾与经济危机
第五章 资本主义发展的历史进程
资本主义从自由竞争到垄断
垄断资本主义的发展
当代资本主义经济政治的新变化
第六章 社会主义社会及其发展
1,社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
2,列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索
3, 在实践中深化对社会主义基本特征的认识
经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性
第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
1,共产主义社会的基本特征
考试题型及分数分布情况
单选题(共20小题,每题2分,计40分)
判断题(共10小题,每题1分,计10分)
简答题(共5小题,每题6分,计30分)
论述题(共2小题,每题10分,计20分)
绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
1、马克思主义最根本的世界观和方法论
【解答】辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
2、马克思主义最鲜明的政治立场
【解答】马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
3、马克思主义最重要的理论品质
【解答】坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
4、马克思主义最崇高的社会理想
【解答】实现物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。
第一章 物质世界及其发展规律
1、哲学基本问题
【解答】哲学基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两个方面的内容:其一,物质和意识何者是第一性、何者是第二性的问题;其二,思维能否认识或正确认识存在的问题。
2、哲学基本派别
【解答】根据对哲学基本问题第一方面的不同回答,哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
3、物质概念的定义
【解答】物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
4、马克思主义物质观的理论意义
【解答】马克思主义物质具有丰富而深刻的理论意义:第一,坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限;第二,坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论;第三,体现了唯物论和辩证法的统一;第四,体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。
5、实践的涵义和基本特征
【解答】实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等三个基本特征。
6、社会实践基本形式
【解答】社会实践有三种基本形式:即物质生产劳动实践,处理社会关系的实践和科学实验。
7、实践是自然界与人类社会分化和统
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