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面向机械工程测试技术课程创新教学探究 和实践 摘要：面向机械工程测试技术课程教学过程中， 从理论与实践两方面进行创新性教学研究。重构教学体系， 将仿真与虚拟实验及工程应用引入课堂，使学生产生明显的 学习兴趣。在实践教学中，以虚拟仪器为平台，应用创新性 教学，将课程的知识点融入一个或几个任务之中，使学生在 完成设计任务的同时，掌握所学新知识。 关键词：创新性教学；机械工程测试技术；理论教学； 实践教学 中图分类号：G642. 0文献标志码：A文章编号： 1674-9324 (2013) 46-0056-03 创新性教学，相对传统教学而言，是一种新的教学模式。 它要求教师在继承传统教学中有利于培养学生创新思维的 教学方法的同时，又要敢于打破传统教学中不利于学生创新 思维的教学方法［1］。《教育部关于全面提高高等教育质量的 若干意见》中明确提出，要推动人才培养机制改革，健全寓 教于研的创新人才培养模式，以高水平科学研究支撑高质量 人才培养。如何在人才培养体系中建立创新模式，在教学环 节中实现学生自主学习能力、创新能力的提升目标，成为教 学改革的关键。传统的课堂教学模式是以教师为中心，学生 处于被动消极学习状态，教学手段刻板，一些涵盖丰富专业 特点和专业知识的课程，没有用到现代的教学方法中，教师 只讲其工作原理，却很少讲其作用，以至于所学知识难以致 用，学生对专业课程越来越没有兴趣，其结