春天的色彩学案课件讲义汇总.pptVIP

1. 感受春色 2. 欣赏春色 3. 表现春色 1. 感受春色 （1） 看FLASH动画歌曲《春天在哪里》 （2） 水彩笔涂色 感受春色即让学生通过看Flash动画歌曲和水 彩笔涂色两种形式回忆感受春天的色彩。本环 节主要是要求学生体会一个大的基本色调。 2. 欣赏春色 （1）观看和春天有关的图片 (2) 欣赏同龄儿童的作品 通过上一个环节对春天色彩的回忆，本环节主要是带领学生从树林、花园这两个角度欣赏春色。在大色调的基础之上，进一步发觉其它可以代表春天的色彩。感受春天色彩的美丽。 （1）观看和春天有关的图片 带领学生走出校园，走进树林里、走进花园里欣赏春天的色彩。 3. 表现春色 欣赏其他小朋友的作品，讲解演示范画 学生分组创作 评价 欣赏其他小朋友的作品，讲解演示范画 拓展学生思维，对于其中的重点进行分析，演示。 四、学生实践、教师辅导 比赛啦！ 主题：找春天 要求：1、表现你认为最美的一处春天景色。 2、 线条流畅、构图饱满。 3 色彩协调，富有生机。 评价 以学生的自评为主，教师评价为辅。