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- 2019-07-03 发布于广东
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首都残疾人高等教育院校资助育人体系的发展
□张健萍刘川
(摘要)残障大学牛中家庭经济困难 学牛比例较高,“因贫致残”和“因残 致贫”现 象较多。资助育人体系的构建和发展,有助于残疾人高等教育目标的 实现和残障大学牛成长成才。木文研究梳理了自2007年到2014年八年间首 都地区残障大学牛资助基木情况,通过对资助工作现状和存在问题的剖析,提 出了今后残疾人高等教育院校资助育人体系发展的对策和措施。
〔关键词)残障大学生资助育人体系中图分类号:G710文献标识码:A文 章编号
自2007年国家新资助体系实施以来,残疾人高等教育院校认真贯彻落实 国家各项资助政策。作为首都地区唯一一所残疾人高等教育院校,北京联合大 学特殊教育学院建立健全了 “奖、贷、勤、助、补”全方位资助体系,对于残 障大学牛成长成才发挥了重要的支持作用。[1]
1基木情况
1.1绿色通道。不让一名残障学牛因家庭经济困难而失学是残疾人高等教 育院校一直以来坚持的原则。对被录取入学的家庭经 济困难的残障新牛,通过 多种方式设置“绿 色通道”,先办理入学手续,然后再根据情况为其办理缓交 学费手续,并根据其家庭困难程度将其纳入家庭经济困难学牛数据库,为其中 请各种国家资助和社会资助,通过多项 渠道实现学牛从家门到大学校门的“无 缝连接”,保证每一位残障牛不因家庭贫困而失学。截至2014?2015学年, 通过“绿色通道”入学的
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