四年级上册语文14《普罗米修斯盗火》第二课时 苏教版.pptVIP

主神宙斯站在奥林匹斯圣山上，发现人间烟火袅袅，立刻追查是谁盗走了天火。当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大发雷霆，决定要狠狠惩罚他。 普 罗 米 修 斯 盗火 第二课时 盗 普罗米修斯是个怎样的神？ 普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。 小组合作学习2—4自然段，思考： 1、普罗米修斯是如何盗火，如何将火种带到人间的？用浪线画出有关句子，并说说感受。 2、有了火之后，人类的生活是怎样的？用横线画出有关句子，并和第一小节对比朗读，你体会到什么？ 3、想象一下，有了火之后，人们欣喜若狂的情景。（从人物的动作、神态、语言等方面来说。） 普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。 普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。 普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。 普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。 从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。 没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个漫长的黑夜…… 有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，用火打造工具并用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。 火种 人类有了火种后欣喜若狂。他们有的 宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他经受烈日暴雨的折磨。就是这样，宙斯还觉得不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰每天去啄食普罗米修斯的肝脏。可是每当鹫鹰啄食以后，普罗米修斯的肝脏又奇迹般地复原。 火辣辣的太阳炙烤着大地, 普罗米修斯（ 　　 ） 漫漫长夜空无一人，普罗 米修斯（ 　　　） 大雪纷飞，冰天雪地，普 罗米修斯（　　　 ） 狂风大作，暴雨倾盆，普罗米修斯（ ） 这像钢针一样尖，像刀一样锋利的嘴巴，一啄下去，就会 。 ◆ 面对沉重的铁链和雷风暴雨，他坚定地说：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！” ◆ 面对鹫鹰的啄食，他愤怒地吼道：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”  普罗米修斯忍受着巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿为人类而受苦。 普罗米修斯，我想对 您说（ ） 他不远万里来到了高加索山的悬崖下，张弓搭箭，射死了凶残的鹫鹰，把普罗米修斯救了下来。 主次有别，详略得当 为什么结尾用“终于”来强调？从中又能体会到什么？ 普罗米修斯终于获得了自由。 普罗米修斯盗火 ？ 这里的“盗”不仅没有卑鄙可耻 的意思，更能看出普罗米修斯机智、 勇敢，富有爱心,看出他的伟大。 他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类盗取天火。 当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大发雷霆，决定要狠狠惩罚他。 “决心”换成“决定”你觉得好吗？为什么？ 普罗米修斯赞歌 雪莱 是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？是谁？身受酷刑却无怨无悔？啊！巨人，是你给人类带来火种，送来光和热，送来人类新的纪元！尽管上天和你蓄意为敌－－－高山险峻、铁链加身，烈日如火、暴雨如注．．．．．．但沉重的铁链只能锁住你的躯体，却怎能锁住那颗坦荡无私的心！难道仅仅是物质的火种吗？不，你给予我们的，是生生不息的精神火种！勇敢、坚强、博爱、无私，这就是你－－－普罗米修斯！ 作业超市： 1、将故事按一定顺序将给爸爸妈妈听。 2、想象人们在得到火以后欣喜若狂的场景，并用一段话写下来。[每人必做] 3、比较阅读中国神话《燧人氏钻木取火》。 4、找来《希腊神话故事》一书读一读。 (3、4根据自己情况任选)