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【转载】关于10年参加2+2考试的一些建议
发布人: | 发布时间: | 点击数: 791
1.大一和大二的第一个学期还是认真地学习为好。毕竟参加2+2要求不挂课,不补考(前三个学期仍要求所有考试一次性通过,不排除第四学期参加补考通过者仍可以报名参加)。何况2+2的大多数学校要求考英语与数学,这些都是大一和大二必修的课程,认真对待基础课程对参加2+2或者自己学校拿奖学金都有利无害。2.考纲的重要性。有很多学弟学妹问我要用哪些参考书,我想说的是首先你要参照考纲一个知识点一个知识点的看过去。哪些考,哪些不考,考纲是最清楚不过的。盲目的选择考研复习用书不仅极容易打击你的自信心(考研数学用书还是起点很高的),而且会浪费你的时间(考研书里面的有些考点是2+2考试不考的)。3.英语的重要性。到目前为止,连续5年的考试都要求英语第三个学期前30%或者通过4级,参加杭电考试的通过4、6级还可以加分。万一你复习了很久,报名的时候突然因为英语不达标连考试的机会都没有,这样不是超级郁闷。学好英语对于应试还是将来面向工作都是大有好处的。
浙江省2010年普通高校“ 2 + 2 ” 选拔联考科目考试大纲
发布人: | 发布时间: | 点击数: 3159
《高等数学》考试大纲
考试要求
适用专业: “ 2 + 2 ” 招生文理各专业
《 高等数学 》 考试大纲包含微积分、线性代数和概率论三个部分。
考试的具体要求依次为了解、理解和掌握、灵活和综合运用三个层次。
了解:要求对所列知识的含义有基本的认识,知道这一知识内容是什么,并在有关的问题中识别它。
理解和掌握:要求对所列知识内容有较深刻的理论认识,能够利用知识解决有关问题。
灵活和综合运用:要求系统地掌握知识的内在联系,能运用所列知识分析和解决较为复杂的或综合性的问题。
大纲内容
《微积分》部分
一、函数、极限、连续
考试内容:
函数的概念及其表示法/函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性/反函数、复合函数、隐函数、分段函数/基本初等函数的性质及图形/初等函数/应用问题的函数关系的建立/数列极限与函数极限的概念/函数的左极限和右极限/无穷小和无穷大的概念及其关系/无穷小的基本性质及无穷小的比较/极限四则运算/两个重要极限/函数连续的概念/函数间断点的类型/初等函数的连续性/闭区间上连续函数的性质
考试要求:
1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题中的函数关系式。
2.理解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。
3.理解复合函数、反函数、隐函数和分段函数的概念。
4.掌握基本初等函数的性质及其图形,理解初等函数的概念。
5.了解数列极限和函数极限(包括左、右极限)的概念以及函数极限与左、右极限之间的关系。
6.掌握极限存在时函数的性质与函数极限的四则运算和复合运算法则。掌握利用两个重要极限求极限的方法。
7.理解无穷小、无穷大的概念和基本性质,掌握无穷小的阶的比较方法。
8.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型。
9.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值与最小值定理和介值定理)并掌握应用这些性质进行相关证明题论证的方法。
二、一元函数微分学
考试内容:
导数和微分的概念/导数的几何意义/函数的可导性与连续性之间的关系/导数的四则运算法则/基本初等函数的导数/复合函数的求导法则/反函数和隐函数的求导法则/高阶导数/某些简单函数的n 阶导数/微分中值定理及其应用/洛必达法则/函数单调性/函数的极值/函数图形的凹凸性、拐点/函数斜渐近线和铅直渐近线/函数图形的描绘/函数的最大值与最小值
考试要求:
1.理解导数的概念及可导性与连续性之间的关系,了解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程。
2.掌握用定义法求函数导数值;熟练掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则;熟练掌握反函数与隐函数求导法则以及对数求导法则。
3.了解高阶导数的概念,会求二阶、三阶导数及简单函数的n 阶导数。
4.会求分段函数在分段点上的一阶导数值。
5.理解微分的概念,导数与微分之间的关系。
6.理解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理的条件和结论,掌握这三个定理的应用及相关证明题论证的方法。
8.熟练掌握洛必达法则求不定式极限的方法。
9.熟练掌握函数单调性的判别方法及其应用,熟练掌握函数极值、最大值和最小值的求法(含应用题)。
10.熟练掌握函数曲线凹凸性和拐点的判别方法,以及函数曲线的斜渐近线和铅直渐近线的求法。
11.掌握函数作图的基本步骤和方法,会作某些简单函数的图形。
三、一元函数积分学
考试内容:
原函数与不定积分的概念/不定积分的基本性质/基本积分公式/不定积分的换元积分法和分部积
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