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* * 教室里所用的各种物品都是由什么材料制成的?你知道它是由哪些元素组成的吗? 金属材料(合金) 无机非金属材料(水泥.玻璃.陶瓷) 有机合成材料 (合成纤维.塑料.橡胶) 常见 材料 几十万种材料;由100多种元素不同的排列组合而形成的。 它们主要由什么材料制成的? 建筑 桥梁 器械 交通 生活 其它 金属材料 纯金属 合 金 最常见的金属材料就是铁及其合金 在通常所用的金属材料中,很多都是由合金制成的.那么什么是合金呢? 1.合金:由2种或2种以上的金属熔合在一起形成的具有金属特性混合物(也可以是金属与非金属结合) 注意:1.合金一定有金属特征 2.合金不是单质,也不是化合物, 是一种特殊的混合物 3.合金=金属+金属(或非金属) 4.合金中至少含一种金属. 那为什么通常所用的金属材料大都是合金制成的呢? 合金与纯金属相比,性能上发生了改变,说明物质组成改变会使其性能改变。 合金与组成它们的纯金属性质之比较: 合金往往比金属具有更好的性能. 1.合金的强度或硬度大部分比纯金属强. 2.合金的熔点比它的各成分金属的熔点都低. 3.合金的导电性能比它的各成分金属的导电性能都弱(电阻率大). 加工方法 机械性能 含碳量 用途 钢 生 铁 铁的合金 2%-4.3% 0.03%-2% 硬而脆,无韧性 坚硬,韧性大,弹性好 可铸而不可锻 可铸可锻可压延 含碳量越高,越硬越脆;含碳量越低,韧性越好(一般来说,钢的机械性能比生铁好) 制铁锅等 一般用于制造机械、交通工具。 根本区别在于含碳量不同 2、建立假设: 金属产生锈蚀的条件有哪些? 1、提出问题: 可能与金属的内部结构有关…… 可能与是否与氧气接触有关 可能与空气的湿度有关 3、设计实验: (以铁的锈蚀为例) 器材:带塞子的试管若干支,普通铁钉若干, 蒸馏水,干燥剂. 请根据以下提供的器材,设计实验并画出实 验装置图。 A B C 实验装置图: A B C ( ) 干燥剂 一段 时间后 通过B.C的比较可知铁的锈蚀与 有关,通过 的比较可知铁的锈蚀与水有关;本实验中 为对照组。 空气 A.C C 4、结论: 金属的锈蚀与水.空气等物质有关 若想验证金属的锈蚀可能与金属的内部结构有关,该如何设计实验呢? 5、利用纯铁(D)按上述方案进行实验,纯铁生锈了吗,为什么? A B C D 6、比较(D与A):铁锈蚀的内部条件是:______________________。 与内部结构有关 生锈现象 没有生锈 没有生锈 没有生锈 铁锈蚀的原因: 1.周围环境介质(如:H2O.O2.CO2) 2.金属内部结构(如:纯铁不易生锈) 根据铁生锈的条件,如何采取防锈措施? 防锈 方法 保护膜法: 改变内部结构法(加Cr.Ni制不锈钢) 最常用 最理想 在钢铁表面覆盖保护层。 如刷油漆、涂机油、封塑料膜、电镀、烤涂搪瓷。 保持铁制品表面得洁净和干燥。 金属污染的来源: 1.日常生活废弃的金属垃圾; 2.大量工业废弃的金属垃圾; 3.工厂排出含重金属的污水. 金属污染危害 1.浪费大量资源 2.铝等金属在自然界不会自行分解,积累在土壤中,破坏土壤结构. 3.含铅.镉等有毒金属被腐蚀后,导致土壤和地下水源重金属污染及危害生态环境. 4.大量使用含铅汽油和废弃的电池都可引起土壤重金属污染. 目前我国的垃圾处理方法主要以填埋为主 防治金属污染方法 1.垃圾进行分类回收 2.分类回收各种废弃金属材料循环再利用 3.使用无铅汽油。 4.废旧电池不能任意丢弃。 5.工业废水和废渣不能任意排放和堆放。 小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物 质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜 绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3。 [提出问题] 铜是在什么条件下锈蚀的?小林对此进行 了探究。 [猜想] 根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水 . , 共同作用的结果。 O2 CO2 [设计与实验] 借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如右图所示: (1)实验较长时间后,发现 试管中的光亮铜片最先生锈(填字母编号)。 (2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,他只考虑了水这个单一条件。C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为 。 (3)D试管除光亮铜片外,还有的另外两种物质为 ;从
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