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- 2019-04-12 发布于河南
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Unit2 第5课时教学设计
【内容来源】人教版PEP(2013年版)五下Unit2
【主 题】My favourite season
【课 时】第5课时:B Let’s learn. Ask and answer.
目标依据
依据新课标,要求小学五年级学生能听懂课堂活动中简单的提问;能听懂常用指令和要求并做出适当的反应;能就所熟悉的个人情况进行简短对话;能认读所学词语,能根据拼读的规律,读出简单的单词;能按要求用简单的英语做游戏,能体会到英语学习的乐趣;在学习中集中注意力;敢于开口,表达中不怕出错误;积极参与各种课堂学习活动,积极与他人合作,共同完成学习任务。
二、教材分析
这是本单元的第五课时。“Let’s learn” 为词汇学习课,通过学习一些表示户外活动的动词短语来进一步学习如何表达自己喜欢某个季节的原因。 “Ask and answer” 为以上知识的应用。
三、学情分析
在四年级下册Unit3中,学生已经学习过一些表示表示天气的形容词,本单元前四课时已学习了季节类单词并初步学习了如何询问并回答对季节的喜好、喜欢某个季节的理由,本节课将在学习一些表示户外活动的动词短语的基础上进一步学习如何表达自己喜欢某个季节的原因。
(本班学生兴趣度、课堂习惯、自制力、对基础单词和知识点的掌握程度、课堂
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