XX学期教学工作总结4篇.docVIP

XX学期教学工作总结4篇 本学期以来，本人遵守学校各项制度，按时出操、上课、 组织学生早读及晚修，积极参加学校组织的各种教学活动， 从各方面更加严格要求自己，结合本校的实际条件和学生 的实际情况，认真备课、听课，虚心请教，及时反思教学， 使教学有计划、有组织、有步骤地开展。我已完成本学期 的教学工作，现对本学期以来的教学教育工作做以下总结， 希望不断发扬优点，克服缺点，总结经验，吸取教训，使 自己的教学工作更上一层楼。 一、努力提高自身素质，严格遵守工作纪律 在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个 优秀教师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制 度，做到不迟到、不早退，不旷会。认真学习教师职业道 德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;认真学 习新课改理论，努力提高业务能力，通过学习，使我对新 课改理念有了更全面的、深入的理解，为本人改进教学方 法打好了基础。 二、认真制定教学计划，使教学有序地进行。在参加 学校组织的课改和教学理念的培训之后，依照学校工作计 划、课标、教材、学生实际和教育教学规律，制定了学期 教学计划，规划好阶段计划，课时计划。在此基础上，设 计好每一堂课。 三、 认真备课。作为一名教师，我的体会是，上好一 堂课很难，但备好一堂课更难。在备课之前，必须对所有 内容进行熟悉，参考多方面的资料，认真深入钻研教材， 确定重点难点，同时，备课不仅要备教材，而且要备教法， 备教学手段，因此，本人在自身努力钻研教材和教法的基 础上，积极配合搞好小组集体备课。 四、 认真组织课堂教学。一堂课的四十分钟，就是一 个教师表演技能的阶段。上课时，本着“传道、授业、解 惑”的原则，努力提高教学质量，使讲解有条理、清晰、 准确、生动。使每堂课学生有所获，努力使学生打好基础， 培养能力，发展智慧，培养学生的正确思维方式，养成良 好的学习习惯。坚持做到以学生为主体，教师为主导，训 练为主线。在课堂上，特别注意调动学生的积极性，加强 师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易， 学得轻松，学得愉快。在课堂上，根据不同学生设计不同 层次的问题，树立学生的自信心，让各层次的学生都得到 提高。 五、 认真批改作业。坚持布置适量的作业，使学生所 学知识得到巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性， 有层次性，形式多样化。以此同时，提倡学生做值日报告， 坚持每天检查一次。每天布置听写任务，对所学新单词、 新短语、好句子进行听写。认真及时地批改作业和听写。 并针对学生的作业情况，认真透彻地进行讲评，根据其情 况不断改进教法。 六、 认真反思教学。教学这一活动，没有反思的伴随 就不会有进步。坚持授课后，认真回想，进行反思。记录 其教法、做法及操作不大理想的地方，及时做改进。并根 据班级情况，分组教学，使组与组之间进行竞争学习。正 所谓“有竞争才有动力”，坚持长期性评价原则，使学生在 组中相互帮助，相互学习，培养团结互助的学习精神。 七、 做好课后辅导工作。本班的学生爱动、好玩，缺 乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄 袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使 这一工作落实到学生的学习中，还要做好对学生学习的辅 导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做 到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助 整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解 和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深 刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作 的不足。 在课后，对不同的学生进行相应的辅导。从平时的课 堂反应，课后交流，抓住他们的特点和个性，有的放矢地 与其进行交流，做到按层次、按情况进行辅导。及时给予 关怀和关爱。善于发现学生的优点，并给予表扬;积极发现 后进生的闪光点，及时给予鼓励，树立他们的自信心。充 分结合课本知识，给学生讲相关的英语故事，了解外国文 化，扩大知识面。引导他们对学习萌发兴趣，从而自觉地 把身心投入到学习中去。 八、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，到网上查 阅资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 九、 工作成绩。本学期本班学生在期末考试中，平均 分为78分，及为格率为62%，优秀率为20%。取得了较好 的成绩。 十、存在问题。“进无足赤，人无完人”，在教学工作 中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓。没能做好后进生康 杰的转化工作。虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但 是仍然避免不了的两极分化的严重性，尤其是后进生工 作，由于客观原因，做的不够，以致于严重的已经“跟不 上”，因此在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学 工作中不足，不断的学习，以丰富自己的自身的水平，争 取迈上一个新台阶。 下学期重点