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芒市三小“131”导学练争彩课堂二年级下册语文导学案
班级： 姓名： 主备人：陈金润 审核：杜若霞 时间： 年 月 日
第八单元主题：关注身边的科学
课题：29.数星星的孩子
非学无以广才，非志无以成学。
学习
目标
通过自读自悟，交流展示，我能有流利地朗读课文，会认文中的9个会认字。
预习要求
1. 自学生字词，解决生字词障碍。
2. 读准字音，读通句子。
3. 标出自然段。（在课文中）
4、知道课文写了谁，在什么时候干什么的事。
读准音
1.我一共读了（ ）遍课文。
2.我会标出课文每个自然段的序号。我知道，这篇课文共有（ ）个自然段。
3.学习会认字：
（1）、读准字音：
撒 玉 仰 组 距 楚 衡 汉 傻
本课9个会认字中容易读错的字是
（2）、弄清楚生字的部首结构
本课生字中， 的部首结构我不清楚，需向同学请教。
（3）、我的记字方法：
加一加：（ ）
减一减：（ ）
换一换：（ ）
其他：
认清形
我会写
我能正确、工整地把它们写下来：
玉
距
知内容
这篇课文主要写 的 故事。 （谁） （在什么时候） （干什么）
课前自学五步骤：读准音、认清形、解词语、知内容、存疑惑
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