油麻地街坊會學校
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中小學粵劇教學協作計劃
教案設計
油麻地街坊會學校
小學四年級、五年級教學計劃
單元名稱︰粵劇入門
音樂老師︰周健峰老師
單元總學習目的︰透過聆聽和觀賞粵劇、演唱及創作等活動,認識粵劇的特點及表演方式,並了解及尊重中國傳統文化。
第一節(40分鐘)
日
月
學習目標*
學習重點
學與教過程
綜合活動
共通能力/
價值觀與態度
評估
資源#
課後反思
CI
SP
CR
MC
創作
演奏
聆聽
26
學生將學習:
/10
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辨別粵劇的特點及表演方式:唱、做、唸、打,並運用簡單音樂術語來描述其特色。
辨認粵劇常用的敲擊樂器的音色及演奏方法。
觀賞《百戰榮歸迎彩鳳》選段,辨別粵劇的特點。
老師介紹粵劇的演出場地讓學生認識。
觀看圖片,老師示範及《胡不歸》選段,認識及辨別粵劇的表演方式:唱、做、唸、打。
觀看老師示範演奏粵劇敲擊樂器,辨別其演奏方法及音色。認識它們的口訣用字。
學生輪流試奏粵劇敲擊樂器。
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批判性思考能力
溝通能力
解決問題能力
了解及尊重中國傳統文化
利用聆聽工作紙評估學生辨別粵劇的特點及表演方式的能力。
觀察學生的課堂表現,改善他們演奏的技巧。
觀察
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