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XX小班上学期工作计划
xx小班上学期工作计划范文
一、幼儿基本情况分析
本班幼儿共35人,班上的孩子年龄在3-3岁半之间。 3岁的孩子会跑会跳,己能自由行动,也能使用言语表达自 己的意见、愿望、情感,并和人交谈。他们无论从生理上 还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条 件。3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,幼儿入园是幼儿集 体生活的开端,是孩子参加学前教育的一个起点,是孩子 生活上的一个转折点,孩子产生不适应是必然的。在开学 时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼 儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止;任性专 横,强占霸道,行为散慢,不会学习,生活不习惯等现象。 我们两位老师研宄决定从小班的幼儿特点入手,逐步对他 们进行培养,使他们养成良好的学习活动习惯,为今后发 展打好基础。
二、常规方面这群孩子都是父母怀里的娇宝宝,许多 事情还不会自己去做,如:吃饭,穿衣,穿鞋,自己上厕所, 饭前便后洗手等等,这学期我们根据幼儿的实际情况,要 对他们进行一系列的生活自理能力的培养.如引导幼儿能用 汤匙舀取食物,会自己进食,会收拾图书角,会穿衣,穿
鞋子,系纽扣,会刷牙,会收拾玩具,会收拾玩具,把物 品放回原处,能排队等候,遵守游戏规则,能保持教室的 清洁,欣赏表演后有礼貌地鼓掌,培养对动物的爱心.培养 幼儿学会倾听别人说话。根据我班幼儿的实际情况和《幼 儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童发展指南》的要求, 我们制定了本学期的教育教学计划,从以下几个方面来教 育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长.三、本学期幼儿 发展总目标
1、 培养幼儿的进餐习惯,使他们懂得珍惜粮食。让幼 儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿 良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食 物和主动饮水的习惯.
2、 培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区 域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢 的个性心理品质。
3、 激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的 幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。
4、 开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加
活动
三、具体目标与措施
、生活活动目标:
1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能适应集
体生活。
2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干 净,不将饭菜含在嘴里。
3、 纠正不良的睡眠习惯。
4、 会穿脱宽松的衣裤。
5、 学习自理大小便。
6、 知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进 嘴里,不抠鼻。
7、 懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运 动量的大小增减衣服。
8、 学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。
9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。
措施:
1、 鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、 并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保 育工作。
2、 利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、 吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生 活习惯。
3、 在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、 祙子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。
4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。
5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。
6、班级三位一体,共同管理好班级工作。
、运动活动目标:
1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地 方玩。
2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。
3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼 梯。两脚并拢向前轻轻地跳。
4、 会玩中型玩具。
5、 学习模仿操和诵读操
措施:
1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣, 促进肌体的协调发展。
2、保证每天一到两小时的户外锻炼时间。
3、鼓励家长参与制作并提供多种运动小器具,丰富幼 儿的体育锻炼活动内容。
、学习活动目标:
1、 知道自己的姓名,年龄,性别,喜欢老师,爱爷爷 奶奶,爱爸爸、妈妈,愿意上幼儿园。
2、 在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用 各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。
3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显
特征。
4、 经常看、听、触摸周围生活中各种颜色、形状、声 音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工 活动。
5、 在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动 作,初步用动作表示音乐的感受。
6、 学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话。学 说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故 事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。
7、 能口手一致点数1-3,认识几何图形,学习排序归 类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动物拼版。
8、 能以愉快情绪参加英语活动,学会用英语问老师好。 措施:
1、 创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的
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