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班级管理论文：浅谈格言在班级管理工作中的运用 　　班级管理论文：浅谈格言在班级管理工作中的运用　　班主任是班集体的主要教育者和组织者，对学生进行教育离不开说教。从大处着手，经常和学生谈读书求学、谈生命历程、谈诚实守信、谈道德修养、谈理想信仰、谈青春无价……怎样才能使道理化作“润物细无声”的绵绵春雨呢？多年的实践经验告诉我，格言无疑是一种生动有效的教育手段。如“心灵中的黑暗必须用知识来驱除”、“财富是靠不住的。今日的富翁，说不定是明日的乞丐。唯有本身的学问、才干，才是真实的本钱”让学生懂得知识的重要；“生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义”让学生明白怎样的生命才是最有价值的；“一个人严守诺言能得到财产，而无论多少财产都抹杀不了由于失约而造成的良心的污点”讲的是严守诚信的重要性；“母鸡的理想，只不过是一把糠”告诉同学们要树立远大的理想；“青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么”希望大家拥有充满着希望的快乐的青春……这些格言对学生形成正确的人生观、世界观、价值观，形成健全的人格起到重要的作用。　　“学校无小事，事事皆育人。”从小处入手，那就是千头万绪的班级事务。如果班主任在班务工作中能巧用格言，对学生工作能力的培养、道德审美观的形成、习惯的养成将会起到意想不到的效果。针对自我约束能力较差的班委， 我送给