融合的行动老师可以如何落实融合教育.PDF

9/13/2018 融合的行动 老师可以如何落实融合教育 NECIC 2018 Dr Jane Warren 总览 融合的基本原 如何实行 态度 则 幼儿融合的基 融合教育实例 合作 础 澳洲的 幼儿教育人员 坦诚的沟通 融合教育 如何作出改变 1 9/13/2018 融合的基本原则 (ECIA / ECA Joint Position Statement) • 以孩子的利益为最大考量 • 家庭的重要性 • 融合的社交 • 多元化 • 公正化 • 对每个孩子有很高的期望 • 以实证为本的方法 .au/Representation/Position-Statements 真实的融合是有意义的 参与和有归属感 融合的基础 • 需要从幼儿时期开始 提供 便利 Inclusive EC setting picture 态度 成本 融合的 文化 参与 培训/ 教育 支持 2 9/13/2018 我的博士研究 -.主要调查结果 • 特殊儿童转衔融入早期教 -每个人都很重视坦诚的沟 育和护育中心 通 -经验和训练对幼教老师的 • 两组 信心(能力)有影响 -家长对受过培训和有经验 – 特殊儿童的家长 的幼教老师比较有信心 – 幼教老师 -对融合有积极的态度尤其 重要 澳洲的融合教育 幼儿教育 特殊儿童