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- 2019-07-15 发布于湖北
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迎 丰 九 年 制 学 校 电 子 备 课 通 用 模 板
课 题
1-4修改文章有名堂
科 目
信息技术
教 师
毛威
课 时
课 型
新授
年 级
四年级
一、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)
1、学会在WORD软件中的文字中插入或修改字句。
2、通过听取老师讲解示范和自主操作修改熟悉的古诗句,掌握修改文章技能。
3、体验WORD软件文字处理的灵活性,激发进一步学习的欲望。
二、教学策略选择与设计
在本课之前学生已经了解了word软件的基本功能和窗口的组成,也学会了word文档的新建和保存操作。本课的教学是关于对Word软件的第四课,为word排版知识做铺垫,并且贯穿着以后整个Word排版知识的教学,是学生能够顺利、快捷操作使用Word的基础之一,也是形成学生“了解熟悉—技巧掌握—综合运用”这合理知识链的必要环节。
三、教学环境及资源准备
微机网络室
教学用练习的WORD文件
西安交通大学版信息技术四年级课本
四、教学过程
教学过程
教师活动
学生活动
备注
谈话导入
1、学过《题西林壁》这首诗吗?
我这有一首一名学生默写的《题西林壁》古诗,大家观察,看有没有错误?出示古诗。
2、这些错误怎么修改呢?在WORD中,就如张飞吃豆芽——小菜一蝶。大家想学吗?
本节课学习《修改文章有名堂》。
观察
寻找
汇报
思索作
答
寻找熟悉的古诗便于大部分学生都能积极参与
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