班主任工作-走进学生心灵，培养良好习惯.docVIP

走进学生心灵，培养良好习惯 武昌区中华路小学 张志红 英国哲学家培根说过：“人自幼就应该通过完美的教育，建立一种好的习惯。习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”养成好的习惯会使学生终生受用。我们只有走进学生的心灵，了解其内心的想法，才能使他们乐于接受，教育才会有实效。 一、 走进学生心灵，培养诚实品格。 中国自古以来就是礼仪之邦，诚实守信是中华民族的传统美德。可是我们在日常教育过程中，经常会发现有些学生爱撒谎。撒谎是一种虚构或捏造事实的行为，表现为儿童用不适当的方式隐瞒部分或全部事实。由于其行为具有欺骗的性质，所以常常被家长、教师看作是一种不能容忍的品行行为而受到谴责。这种行为如果不能及时得到抑制，便会逐渐加剧，并稳定成为儿童个性的组成部分。 走进孩子的心灵，我们会发现导致孩子撒谎的原因有： 1.家长的不诚实言行，有时家长不愿会客，让孩子谎称自己不在；有时家长说话不算数，无意中也欺骗了孩子；有时家长做错了事，却将责任推到孩子身上等不诚实的言行，使孩子在不知不觉中自然就学会了撒谎。 2.过分专断的管教，人都是有自尊心的，儿童也不例外，当孩子犯错误时，家长或教师不分青红皂白地当众责骂，孩子就会为了维护自尊心，采取撒谎的方式进行自我保护。 3.儿童的知识贫乏，理解力差，以