人教版二下音乐教学计划与教案.docVIP

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  • 2019-04-06 发布于浙江
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PAGE / NUMPAGES 慈溪市龙山镇滨海小学学科教学计划 2014 年第 二 学期 二 年级 音乐学科 姓名 徐芳 学 生 情 况 分 析 二年级的学生活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一年半的各科学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。因此,课堂纪律比较好。两个班的学生情况大同小异,乐理知识经过一学期的接触过,会唱唱名,但音不全,模仿能力一般。还不能很好的表现自己,性格内向也是原因之一。因此,利用音乐课及课外活动,培养他们良好的兴趣,打好基础是当前首要任务之一。? 教 材 分 析 二年级下册共编成8个主题单元,基本内容包括:聆听、表演、编创与活动。新教材的曲目选择,充分考虑到作品的思想性、艺术性、民族性。注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,降低过难的识语要求和过高的技能技巧。并开展多种形式来培养学生的创新精神和实践能力,评估多方位,多角度,形式丰富多彩。作为全新的教材,此书在编写中体现了以下的基本理念:?1、强调“以学生发展为本”,注重学生个性发展;? 2、以审美为中心;3、以文化为主线;4、加强实践与创造。? 音乐教育的本质是审美教育,离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必须通过自身的体验才能获得,因此,音乐审美教育不仅要完整地体现在课程中,更要体现在音乐教学活动中。? 以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐,很少从文化的角度去思考。本教材就很重视从音乐文化上去开拓,教材强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系等等,把音乐置身于大文化中,以文化主题组织教材。? 教 学 目 标 一)知识目标:? 1、感受辨别音的长短;??2、掌握教材规定学唱歌曲。? (二)能力目标:? 1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字。? 2、通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,培养学生对音乐的兴趣。 3、通过声音创编的活动,激发学生对创造的兴趣,并从中获得成功的喜悦。? (三)情意目标:? 通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。? 采 取 的 具 体 措 施 1、认真钻研新课标和教材,并按教导处要求的备课格式,认真写好教学详案。? 2、认真执行课时计划,严格把握40分钟的课堂时间,向40分钟要效率。? 3、充分作好课前准备。认真按照教案上课,在课上多给学生自我表现和发问的机会。? 4、根据学生身心发展的特点,适当放低要求,打好基础,培养学生的学习兴趣。? 5、根据本校条件设备,充分利用电子琴、竖笛、录音机、磁带、各种打击乐器及自制的教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。 6、完成教材任务的同时,为培养学生的兴趣,提高活动能力,并且配合学校开展的各种活动,丰富学生的校园生活。? 7、提优补差的途径:⑴通过课堂教学。⑵通过课外活动。?8、教学方法:示范:教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法:通过鼓励表扬提高学生的学习兴趣。因材施教法:针对不同学生采取不同的方法,扬长避短,使学生学有所得,学有所长?五、教具准备? 电子琴、竖笛、录音机、磁带、自制唱名卡片及节奏卡片。 教 学 进 度 安 排 表 周 次/日 期 教学内容 课时 备注 第一周 (3.2—3.6) 《春之歌》《春风》 2 第二周 (3.9—3.13) 演唱《大树妈妈》《郊游》 2 第三周 (3.16—3.20) 《中国少年先锋队队歌》;演唱《都有一额红亮的心》 2 第四周 (3.23—3.27) 学唱《共产儿童团歌》、《卖报歌》 2 第五周 (3.30—4.3) 《蜜蜂》《蝴蝶》 2 第六周 (4.6—4.10) 《小蜜蜂》《一对好朋友》 2 第七周 (4.13—4.17) 《吉祥三宝》《我是小骑兵》 2 第八周 (4.20—4.24) 《草原就是我的家》、《我的加在日喀则》《加伏特舞曲》、《霍拉舞曲》, 2 第九周 (4.27—5.1) 《加伏特舞曲》、《霍拉舞曲》《金孔雀轻轻跳》、《喜鹊钻篱笆》 2 第十周 (5.4—5.8) 《金孔雀轻轻跳》、《喜鹊钻篱笆》 2 第十一周 (5.11—5.15) 《狮王进行曲》《老虎磨牙》 2 第十二周 (5.18—5.22) 《两只老虎》《猫虎歌》 2 第十三周 (5.25—5.29) 《单簧管波尔卡》《三只小猪》 2 第十四周 (6.1—6.5) 《音乐小屋》《萧》 2 第十五周 (6.8—6.12) 《新疆好》《新疆舞曲》 2 第十六周 (6.15—6.19) 《新疆是个好地方》《我爱雪

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