课程教学日历（经管类课程用表）.docVIP

课 程 教 学 日 历（经管类课程用表） 课程名称：＿＿货币银行学＿＿ 主讲教师：＿＿＿李庚寅＿＿＿ 2009＿2010＿学年度＿国际经济贸易系＿系＿国际经济与贸易＿专业＿08＿级＿1、2＿班 周次 节 次 教学内容 课 时 时间安排 备注 讲 授 问 题 讨 论 案 例 分 析 课 堂 实 训 现 场 教 学 仿真教学 社 会 调 查 模 拟 活 动 1 1－2 第一章货币与货币制度：货币的起源、本质、职能，货币的演变 2 √ 1－2 货币制度，货币层次 2 √ √ √ 2 1－2 第二章信用：信用的产生与发展， 信用的形式 2 √ 3 1－2 利息和利息率： 利息的本质和计量， 利息率，利息率的决定 2 √ 1－2 利息率的作用， 我国利率体制及其改革 2 √ √ √ 4 1－2 第三章金融市场：金融市场的概述 2 √ 5 1－2 金融工具 2 √ 1－2 货币市场，资本市场 2 √ √ √ 6 1－2 衍生金融市场 2 √ 7 1－2 第四章金融机构体系： 金融机构体系概述， 银行金融中介， 非银行金融中介 2 √ 1－2 西方金融机构体系的变革及其趋势 2 √ √ √ 8 1－2 第五章商业银行：商业银行概述， 商业银行业务 2 √ 9 1－2 商业银行的经营原则与管理 2 √ √ √ 1－2 商业银行的存款货币创造 2 √ √ 10 1－2 第六章中央银行：中央银行概述， 中央银行的性质和职能 2 √ 11 1－2 中央银行与政府的关系 2 √ √ √ 1－2 金融风险与金融监管 2 √ √ √ 12 1－2 第七章货币供求与均衡：货币需求，货币供给 2 √ 13 1－2 货币供求均衡 2 √ 1－2 第八章通货膨胀与通货紧缩： 通货膨胀的定义与类型， 通货膨胀的原因 2 √ √ √ 14 1－2 通货膨胀的社会经济效应及其治理，通货紧缩 2 √ 15 1－2 第九章货币政策： 货币政策概念及其目标 2 √ 1－2 货币政策工具 2 √ √ √ 16 1－2 货币政策传导机制， 货币政策效应 2 √ √ 17 1－2 第十章金融创新：金融创新概念， 金融创新理论，金融创新内容，金融创新效应 2 √ 1－2 第十一章金融与经济发展： 金融发展与经济增长， 金融发展的差异， 金融自由化与金融危机， 金融可持续发展 2 √ 18 1－2 复习和答疑 2 19 考试 20 考试 合计 54 系（部）主任： 年 月 日 注：本表一式三份，由主讲教师填写，经批准后，分别交系（部）秘书、教务处各1份，教师自存1份。 广东外语外贸大学南国商学院 全日制本科教学日历 2009～2010学年 第2学期 课 程 名 称 货币银行学 课 程 性 质 必修课 学 时 54学时 学 分 3学分 适用专业（方向） 经济学各专业及方向 学生年级、人数 08电子商务 开 课 单 位 经济系国际金融教研室 授课教师姓名、职称 李庚寅 教授 教 务 处 制 二00九年九月 填 写 说 明 一、本表格相关内容必须与人才培养方案（教学计划）一致。填写时，统一用宋体、5号字。表格可视需要放大或缩小，页面不够可以另外加页，但不能改变基本格式。课程教学不涉及表中相关栏目的，可不填写。 二、“教研室主任（签字）”、“系主任（签字）”只需签最后一