留守儿童预防性侵犯能力现况研究.docxVIP

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  • 2019-04-04 发布于贵州
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留守儿童预防性侵犯能力现况研究   留守儿童预防性侵犯能力现况研究-留守儿童论文   研究对象   本研究采用随机整群抽取广西壮族自治区百色市6所中小学,调查对象为三年级到七年级所有师生,对927名儿童以问卷形式进行了调查,其中回收到的有效问卷有910份,有效率为%;有61位教师参加问卷调查,回收有效问卷50份,有效率为%。本调查中儿童的年龄界定为0周岁到18周岁,鉴于儿童的理解以及表达能力还不够成熟,所以我们本次调查的对象年龄为8周岁至15周岁,平均年龄为12周岁。同时,在知情同意的前提下,深入访谈留守儿童17名,访谈留守儿童较多的学校校长2名。   调查方法   在查阅了有关国内外对农村留守儿童预防性侵犯研究的文献[3-10]以及相关报道的基础上,主要参考了北京大学公共卫生学院陈晶琦教授自行编制的调研问卷[11],并根据百色市的实际情况,自行编制调查问卷。为了便于量化统计,以选择题为主。每个问题回答正确记1分,答错、不知道、不确定或没有回答记0分。采用不记名自填式问卷调查方法。在知情同意的前提下,班主任老师组织学生在教室内进行问卷调查,由调研人员现场发放问卷,测试前宣读统一的指导语,答完后当场收回。教师的问卷由被调研学校的校长统一发放给教师,并收回。   统计学方法   采用软件进行统计处理,采用描述统计方法、卡方检验进行数据分析,P<时差异有统计学意义。   基本资料  

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