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口语交际三 打电话单位:阜南县第七小学主讲人:谢影猜谜语谜面:一物长得真稀奇耳朵嘴巴在一起两人远隔千里外声音传递一线牵迷目:打一物品谜底:电话1.你们用过什么样的电话? 2.给谁打过电话?3.谁能告诉大家,你是怎样打电话的?认真观察图画,看图上都有谁?他们在干什么?读一读泡泡中的语言,看看他们打电话时都说了些什么?教学电话歌:打电话,先拨号;问声好,把名报;说事情,要简要;说再见,有礼貌。(教师带领读,齐读一遍)1、教师出示图片:生日会的图片。图上画的是什么?教师介绍:今天是大家的好朋友小亮过生日。咱们给他打个电话祝贺他——生日快乐。2、咱们先来练一练。我现在就是你们的好朋友小亮,谁来给我打电话?3、与学生共同研讨:A (1)是否问好?引导评价;(2)是否报名?引导评价;(3)说的什么事情?说什么祝福的话呢?此处可展开引导,引导评价;(4)有没有说再见?引导是否有礼貌。指名一人连起来说。B 如果你打了电话,接电话的不是亮亮本人,你又该怎么打电话? (先动动脑经)教师模拟妈妈。其实表达祝福不一定光是说话,还可以唱歌,送礼物。5、同桌之间,互相表演,并且互换角色。6、组织表演,随机点评。(两个和一个)说的祝福的话,可以不一样啊!7、过渡:还想玩打电话的游戏吗?打电话应该注意些什么?(1)说话要有礼貌,开头要向对方问好,结束时要说再见。(2)给别人打电话时,要先说自己是是谁。(3)说话大方,吐字清晰。(4)没听清楚时,可以请对方重复。1、忘了作业,打电话给好朋友询问; 2、爸爸出差了,打电话给爸爸; 3、奶奶身体不好,打电话问候奶奶; 4、感冒发烧了,打电话给老师请假试一试1.打电话约同学踢球;欣赏范例:《约同学踢球》小红:喂,你好。请问明明在家吗?明明:你好,我就是,你是哪位?有什么事吗?小红:明明,今天下午我们一起去公园踢球吧!明明:好的。再见!小红:再见!。试一试给老师打电话请假试一试有个叔叔给爸爸打电话,但是爸爸不在家。拓展练习报警电话110急救电话120火警119拓展练习 在放学的路上,你发现一位老奶奶突然晕倒了,你会怎么做?谁想打这个电话? 小朋友请记住,紧急救助电话不能随便打,只有遇到紧急情况才可以拨打,否则会给别人工作上带来麻烦和损失。 小结 温馨提示:打电话时也要注意节约话费噢!再见
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