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- 2019-04-12 发布于河南
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教学内容:本部分包括let’s try 和let’s talk两部分,对话通过Chen Jie和Mike在动物园讨论动物在干什么的情景,呈现了要学习的内容。一、教学目标???? 1.在教师和图片的帮助下能够理解对话大意,并能按照正确的语音、语调朗读对话,并进行角色表演。??? 2.能够流利地运用所学的句型What are they doing?They are …和What’s the …doing ?It’s …与他人交谈动物正在做的事情。??? 3.培养学生热爱小动物的情感。 二、教学重难点??? 1.重点:能够在情景中流利地运用所学的句型What are they doing?They are …和What’s the …doing ?It’s …与他人交谈动物正在做的事情。
2.难点:正确区分单复数,利用句型问答某人在做什么。 三、教学准备有关动作短语图片与卡片、录音机及录音带。?四、教学过程(一)、热身(Warm-up)
将班级分为两组进行比赛(设计意图:将比赛机制贯穿在整堂课中使学生有比赛意识,激发学生的积极性)
1.let’s chant :what what what are they doing ?(设计意图:通过练习复习句型what are they doing)
What ? What? What are you doing?
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