浙教版高中信息技术课件-多媒体信息编码.pptVIP

多媒体信息编码 声音的数字化 采样：按照一定频率,即每隔一段时间,测得模拟信号的模拟量值。 采样频率越高，数据量越大，声音质量越好 声音的数字化 量化：将采样测得的模拟电压值，进行分级量化。按照整个电压变化的最大幅度划分成几个区段，把落在某个区段的采样到的样本值归成一类，并给出相应的量化值。 量化级数越多，数据量越大，声音质量越好。 B 对一段音乐，分别用44.1KHZ和11KHZ的采样频率进行采样后存储，则采样频率大的（ ） （A）存储空间小，音质较好 （B）存储的空间大，音质较好 （C）存储的空间小，音质较差 （D）存储的空间大，音质较差 音频文件大小计算 （采样频率*采样位数*声道数*时间）/8 每秒数据量*时间(不是很精确) 图像数字化 图形数字化的基本思想，把一幅图象看成由许多彩色和各种级别灰度的点组成。把这种点称为像素。 像素越多，排列越紧密，图象就越清晰。 每个像素的颜色都被量化成一定数值。 练习:存储画面为640*480像素的黑白两色的图象需要多少字节空间? 彩色位图图像存储空间计算 压缩 图像：JPG(JPEG) 声音：MP3 VCD：MPEG-1 DVD：MPEG-2 * 练习 黑 —— 1 白 —— 0 图像有多少个像素*每个像素几个位。 现在有一幅图像只有黑和白两种颜色，计算机可以怎么来表示呢，它的存储