试验课程名称中国海洋大学信息科学与工程学院.doc

中国海洋大学 海洋光学专业实验 课程大纲 英文名称Ocean Optics Experiments 【开课单位】信息科学与工程学院海洋技术系 【课程模块】 工作技能 【课程编号】 【课程类别】 必修 【学时数 】 48 【学分数 】 1.5 一、课程描述 本实验课程大纲根据2011年本科人才培养方案进行修订或制定。 1、适用专业： 海洋技术专业 2、实验的任务、性质与目标 海洋光学技术已成为海洋探测的重要手段之一，在海洋科学研究中已成为不可或缺的重要工具。本实验课程紧密配合海洋光学导论课程，通过Beer-Lamber衰减规律实验加深对海洋光学基本概念和光在水中的辐射传输等原理的理解；通过水中光学组分光谱吸收和荧光测量实验及现场辐射光谱测量实验等，掌握海洋光学现场测量方法。通过本课程的学习培养学生海洋光学现场测量技术和科学实验能力，为以后毕业设计和进一步科研工作打下基础。 3、实验方式与基本要求 本课程全部为实验教学，具体内容及要求如下： 1．掌握海洋光学的基本概念 2. 掌握光在海水中的传输规律。 3 掌握海水吸收和散射系数测量方法 4．掌握海水组分的光谱吸收测量方法； 5．掌握海水辐射测量方法 6．理解实验现象并能分析其原因。 二、实验内容 序 号 实验项目 名称 内容提要 实验要求 实验 类型 实验时数 每组 人数 主要仪器 设备 1 光在水中传输实验I 光在水中传输与传输距离之间的关系 必做 技能训练 3 3~4 水槽、光源、辐射计计，标尺 2 光在水中传输实验II 光在水中传输与液体浓度之间的关系 必做 技能训练 3 3~4 水槽，光源、辐射计计、溶剂 3 光在水中传输实验III 光在水中传输与光源波长之间的关系 必做 技能训练 3 3~4 水槽，光源、辐射计计、滤色片 4 海水吸收系数测量 海水吸收系数测量原理及其测量技术 必做 演示 4 4~5 LED、光电二极管，水槽， 5 海水散射系数测量 海水散射系数测量原理及其测量技术 必做 演示 4 4~5 LED、光电二极管，水槽， 6 海水透明度及浊度测量 海水透明度及浊度定义，测量海水透明度及浊度原理及其测量方法 选做 技能训练 4 3~4 塞克盘 浊度计 7 海水过滤实验 滤膜孔径，滤膜特性，粒子和可溶有机物的过滤方法 必做 技能训练 4 3~4 滤膜、过滤器、真空泵 8 浮游植物吸收光谱测量 分光光度计测量原理，浮游植物吸收光谱的测量方法及其吸收光谱特性 必做 技能训练 4 3~4 紫外可见分光光度计 9 非浮游植物颗粒吸收光谱测量 分光光度计测量原理，非浮游植物粒子吸收光谱的测量方法及其吸收光谱特性 必做 技能训练 4 3~4 紫外可见分光光度计 10 有色可溶有机物吸收光谱测量 分光光度计测量原理，有色可溶有机物吸收光谱的测量方法 必做 技能训练 4 3~4 紫外可见分光光度计 11 叶绿素浓度测量 叶绿素萃取技术，叶绿素浓度的测量方法及其与吸收系数之间的关系 必做 技能训练 4 3~4 荧光光度计 12 叶绿素荧光测量 叶绿素荧光测量原理 必做 技能训练 4 3~4 叶绿素荧光计 13 有色可溶有机物荧光测量 有色可溶有机物荧光测量原理 必做 技能训练 4 3~4 可溶有机物荧光计 14 海面光谱辐射测量 地物谱仪的工作原理，海水光谱辐射的测量方法以及遥感反射比计算方法 必做 技能训练 4 3~4 地物谱仪 标准板 15 水下剖面光谱辐射测量 辐射计工作原理，水下剖面辐亮度和辐射度的测量方法，漫衰减系数计算方法 必做 技能训练 4 3~4 高光谱辐射计 16 海水表观光学性质与固有光学性质闭合实验 海水固有光学性质与表观光学性质之间的关系 选做 综合性 6 4~5 地物光谱仪，标准板，分光光度计 17 海洋辐射传递仿真 海洋辐射传递理论，数值模拟方法，表观光学性质与固有光学性质和边界条件之间的关系 选做 综合性 6 3~4 辐射模拟软件 三、实验报告 实验报告内容包括实验名称、实验目的、实验仪器、实验主要内容及步骤、数据处理及结果、回答问题或讨论。实验报告中数据表格应根据实验操作中记录的完整原始数据，进行整理并重新列出美观的表格，要严格忠实于原始数据；数据处理应该有完整的计算，最后应给出实验结果、实验收获、改进建议。 四、考核方式与评价指标 主要分为日常考核、操作考核、卷面考核、提交实验报告和口试等。 本实验为考察课，着重实验测量技术的训练。实验总成绩是根据教师填写的学生平时实验情况记录表所反映的平时成绩和实验报告成绩的综合，平时操作成绩占总成绩的 40 %，实验报告