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- 2019-07-05 发布于天津
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山区学生如何养成自主学习习惯保靖县岳阳中学彭香花基础教育课程改革的具体目标是倡导学生主动参与乐于探索勤于动手培养学生搜集和处理信息的能力获取新知识的能力分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力如何让山区学生养成自主学习习惯根据多年的实践我们总结出以下经验一更新观念教师要更新教学的观念传统教学从我们入学起就根深蒂固地扎进了心里一直影响着我们这一代教育工作者再加上期期的统考评比逼得教师们一辈仿一辈地给学生灌高分更谈不上学生的自主学习了要彻底根除以上弊端教师首先要有一颗热爱教育事业的心时时了解教育改革
山区学生如何养成自主学习习惯
------保靖县岳阳中学 彭香花
基础教育课程改革的具体目标是:“倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”如何让山区学生养成自主学习习惯,根据多年的实践,我们总结出以下经验。
一、更新观念
教师要更新教学的观念。传统教学从我们入学起就根深蒂固地扎进了心里,一直影响着我们这一代教育工作者,再加上期期的统考、评比,逼得教师们一辈仿一辈地给学生灌高分,更谈不上学生的自主学习了。要彻底根除以上弊端,教师首先要有一颗热爱教育事业的心,时时了解教育改革动向,了解社会发展及所学需要
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