遗传专题：基因位置的判断及实验设计.pptxVIP

遗传专题：判断基因在染色体的位置的归类及实验设计; 位置 不同表现型个体; 位置 不同表现型个体; 1. 探究活动1——判断基因位于常染色体还是X染色体上; 1. 探究活动1——判断基因位于常染色体还是X染色体上; “一代杂交实验”是将选好的具有相对性状的雌雄个体只繁殖一代，观察亲本产生的子一代表现型情况作出相应的判断，它对设置几组实验无要求。设置一组实验（一个亲本杂交组合）也就对应一次杂交实验，所以进行了几组实验也就进行了几次杂交实验。 “一次杂交试验”是将选择的具有相对性状的雌雄个体只进行一次杂交过程，也就是通过只设置一组杂交实验（设置一个杂交亲本组合）来作出相应的判断。 一代杂交前提是在一个世代内进行，可涉及不同类型的亲本杂交；而一次杂交实验前提是只一次，亲本是唯一的。; 答案：将白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，观察后代雌雄果蝇的性状。; 答案：将白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，观察后代雌雄果蝇的性状。; 答案：将白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，观察后代雌雄果蝇的性状。; 答案：将白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，观察后代雌雄果蝇的性状。; 答案：将白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，观察后代雌雄果蝇的性状。; (2) 在未知显隐性关系而亲本都是纯合子的情况下进行判断; 例2. 假设残翅果蝇是由于遗传物质改变引起的，现有一定数量的纯种长翅和纯种残翅果蝇，请通过一代杂交实验来确定该性状是伴X遗传还是常染色体遗传。请写出你的实验方法、预测结果及相应结论。(如XAY、XaY可视为纯种); 例2. 假设残翅果蝇是由于遗传物质改变引起的，现有一定数量的纯种长翅和纯种残翅果蝇，请通过一代杂交实验来确定该性状是伴X遗传还是常染色体遗传。请写出你的实验方法、预测结果及相应结论。(如XAY、XaY可视为纯种);答案: 将纯种长翅雌果蝇×纯种残翅雄果蝇, 纯种残翅雌果蝇×纯种长翅雄果蝇。 ;答案: 将纯种长翅雌果蝇×纯种残翅雄果蝇, 纯种残翅雌果蝇×纯种长翅雄果蝇。 ;答案: 将纯种长翅雌果蝇×纯种残翅雄果蝇, 纯种残翅???果蝇×纯种长翅雄果蝇。 ;答案: 将纯种长翅雌果蝇×纯种残翅雄果蝇, 纯种残翅雌果蝇×纯种长翅雄果蝇。 ;答案: 将纯种长翅雌果蝇×纯种残翅雄果蝇, 纯种残翅雌果蝇×纯种长翅雄果蝇。 ;答案: 将纯种长翅雌果蝇×纯种残翅雄果蝇, 纯种残翅雌果蝇×纯种长翅雄果蝇。 ; 1. 探究活动1——判断基因位于常染色体还是X染色体上; 1. 探究活动1——判断基因位于常染色体还是X染色体上;（1）在已知显隐性关系的情况下，用染色体同型隐性个体与染色体异型显性个体通过一次杂交实验来判断;（1）在已知显隐性关系的情况下，用染色体同型隐性个体与染色体异型显性个体通过一次杂交实验来判断;（1）在已知显隐性关系的情况下，用染色体同型隐性个体与染色体异型显性个体通过一次杂交实验来判断;（1）在已知显隐性关系的情况下，用染色体同型隐性个体与染色体异型显性个体通过一次杂交实验来判断;1.判断基因位于常染色体上还是位于X染色体上的实验设计;1.判断基因位于常染色体上还是位于X染色体上的实验设计;1.判断基因位于常染色体上还是位于X染色体上的实验设计;1.判断基因位于常染色体上还是位于X染色体上的实验设计;1.判断基因位于常染色体上还是位于X染色体上的实验设计;1.判断基因位于常染色体上还是位于X染色体上的实验设计;1.判断基因位于常染色体上还是位于X染色体上的实验设计;1.判断基因位于常染色体上还是位于X染色体上的实验设计;(2) 方法二; ①实验设计：隐性的雌性×显性的雄性。 （使用条件：已知显隐性关系时） ; ①实验设计：隐性的雌性×显性的雄性。 （使用条件：已知显隐性关系时） ; ①实验设计：隐性的雌性×显性的雄性。 （使用条件：已知显隐性关系时） ; ①实验设计：隐性的雌性×显性的雄性。 （使用条件：已知显隐性关系时） ; ①实验设计：隐性的雌性×显性的雄性。 （使用条件：已知显隐性关系时） ; ①实验设计：隐性的雌性×显性的雄性。 （使用条件：已知显隐性关系时） ; ①实验设计：隐性的雌性×显性的雄性。 （使用条件：已知显隐性关系时） ; （3）方法三;