1、篮球运动是由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市,基督教青年会干部训练学校,体育教师(詹姆士·柰·史密斯)于(1891)年发明的。
2、男子篮球运动在1936年第(11)届奥运会上被列为正式体育竞赛项目,女子篮球运动在第(21)届奥运会上被列为正式体育竞赛项目。
3、篮球运动基本规律主要反映在(集体协同规律)、(凶悍对抗规律)、(攻守平衡规律)、(动态变化规律)。
4、现代篮球运动的具体特点反映在(集体性)、(对抗性)、(转换性)、(时空性)、(综合性)、(职业性)、(商业性)这几个方面。
4、现代篮球运动是清朝末期(1895)年由美国基督教青年会的传教士(来会理)传入我国天津基督教青年会的。
篮球文化在结构上包含了(物态文化层)、(制度文化层)、(行为文化层)和(心态文化层)。
篮球文化特点:(独特性)、(地域性)、(交融性)、(共享性)。
篮球文化功能: (价值整合)、(促进健康)、(休闲娱乐)。
篮球教学的任务:是在教师指导下,掌握篮球的(基本理论)、(基本技术战术)和(基本技能),促进学生综合素质的全面发展。
篮球教学内容:包括(篮球基本理论)、(基本技术)和(基本战术)以及(篮球教学组织管理)等。
篮球教学原则:(自觉积极性原则)、(循序渐进性原则)、(直观性原则)、(实效性原则)、(综合性原则)、(对抗性原则)。
篮球技术的教学主要有四个环节:(讲解)、(示范)、(组织练习
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