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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)讲授法的不足之一是()。
A:成本低、效率高
B:信息量大
C:可控性强
D:不利于因材施教
2.(红色字体为正确答案)从象牙塔到服务站,这是()大学教学的传统。
A:美国
B:德国
C:日本
D:英国
3.(红色字体为正确答案)关于定位性评价,下列说法不正确的是()。
A:它又称安置性评价
B:它也可以在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度C:它主要是在特定的教学活动之前,了解学生对教学的前期准备情况 D:它要回答的问题是:学生是否具有学习预定的教学内容所必备的知识、技能
4.(红色字体为正确答案)我国网络教学存在的问题之一是()。
A:学生不喜欢网络教学
B:网络教学资源有待丰富
C:计算机网络不发达
D:领导不重视网络教学
5.(红色字体为正确答案)现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是()。
A:小型化
B:集成性
C:媒体质量的飞跃
D:智能性
6.(红色字体为正确答案)下列主要侧重问题解决能力的是()。
A:设计性实验
B:观察性实验
C:学习操作性实验
D:独立操作性实验
7.(红色字体为正确答案)学生学业评论的功能之一是()。
A:有助于区别优生和差生
B:有助于给学生排名提供依据
C:有助于改进教学活动、改善学生的行为表现
D:有助于学生考研率的提高
8.(红色字体为正确答案)大学实践教学总的发展趋势是()。
A:管理越来越严格
B:越来越重视学生主体作用
C:越来越和理论教学联系
D:教学时间越来越少
9.(红色字体为正确答案)在教学方式上,案例教学的特征是()。
A:讲授式
B:填鸭式
C:启发式
D:讨论式
10.(红色字体为正确答案)多媒体网络教学产生的大体时间是()。
A:20世纪60年代
B:20世纪70年代
C:20世纪80年代
D:20世纪90年代
11.(红色字体为正确答案)中世纪大学教学的传统是()。
A:自治与国际性
B:自由教育与心灵训练
C:研究和发展知识
D:服务社会与遵守宗教教义
12.(红色字体为正确答案)()是指在一定教学思想和理论指导下,应用多媒体和网络技术,通过教师、学生、媒体等多边、多向互动和多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享,来实现教育教学目标的教学模式。
A:案例教学
B:网络教学
C:双语教学
D:研究性教学
13.(红色字体为正确答案)教师教学评价的实施阶段,有几个项工作要做,不包括()。
A:调查教师情绪
B:实施评价C:收集评价信息
D:整理信息
14.(红色字体为正确答案)相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是()。
A:可以让学生更加个性化地学习,以利于控制纪律
B:可以使教师的水平得到快速的提高
C:对于学生的评价更加公开化、公正化
D:有利于师生更好地交流,实现对知识的理解
15.(红色字体为正确答案)在大学课堂运用讲授法,不需要注意的是()。
A:要正确处理好讲授内容
B:理论联系实际,渗透直观方法
C:讲究语言艺术
D:要符合中小学生的心理特点
16.(红色字体为正确答案)下列不属于现代教学手段特征的是()。
A:信息各类与数量的改变
B:媒体质量的飞跃
C:纳米技术的采用
D:教学手段趋于综合化
17.(红色字体为正确答案)培养方案中的种门学科不能齐头并进,也不宜单科独进,要注意按规定年限、学科内容、各科之间的衔接和学生发展水平进行编排,这属于培养方案的()问题。
A:课程设置
B:课程顺序
C:课时分配
D:学年编制与学周安排
18.(红色字体为正确答案)总的来说,大学实验教学改革的总体趋势之一是()。
A:改革实验室管理模式
B:改革学生做实验的分组方式
C:调整开设实验的起始年级
D:改革班级管理模式
19.(红色字体为正确答案)第一批庚款赴美国留学的()于1928年任清华大学代校长,提出了通才教育、教授治校和学术自由等思想,并在办学中付之实施。
A:蔡元培
B:梅贻琦
C:傅斯年
D:蒋梦麟
20.(红色字体为正确答案)对不同学生提供有所侧重、有所选择的实践教学培养平台,这反映了什么原则()。
A:整体优化的原则
B:有序递进原则
C:个性化原则
D:有效性原则
21.(红色字体为正确答案)相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是()。
A:可以让学生更加个性化地学习,以利于控制纪律
B:可以使教师的水平得到快速的提高
C:对于学生的评价更加公开化、公正化
D:有利于师生更好地交流,实现对知识的理解
22.(红色字体为正确答案)不属于大学教学评价的现实意义的有()。
A:大学教学评价通过对大学教学规律的重新阐释,从理性认识上对大学教学进行引领与反思 B:大学教学评价通过系统的监控和调整手段,从大学外部和内部实施对大学教学的质量保障C:是针对大学
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