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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)教师根据教学大纲,设置情景,提供材料,让学生发现问题、提出问题,或教师提出问题,或师生共同提出问题,在此基础上通过分析、资料证明、理论验证,提出解决问题的策略,让学生在问题的提出与解决中获取、应用知识,培养创新精神和实践能力。此为研究性教学的()。
A:问题解决模式
B:自主研究模式
C:探究模式
D:课题参与模式
2.(红色字体为正确答案)大学教学评价的功能有若干项,不包括下列各项中的()。
A:排名功能
B:监督功能
C:导向功能
D:中介功能
3.(红色字体为正确答案)一些教师注意了怎样传授知识,却忽视学生在课堂情境中情感与人格的健康发展,还有一些教师注意了课件制作却忽视了师生、生生互动,其原因是忽略了教学方法设计中的()。
A:整体观
B:学习观
C:科学观
D:方法观
4.(红色字体为正确答案)科技创新活动与创业活动的关系是()。
A:一回事
B:没有实质性联系
C:既相对独立又相互关联
D:整体与部分的关系
5.(红色字体为正确答案)编写大学教材应该注意的问题之一是()。
A:适合大学生的心理状况、学习特点和学习需求
B:要充分考虑到印刷技术的现状
C:要尽量编写得抽象、简略
D:教材要加强学术性与理论概括水平
6.(红色字体为正确答案)大学课堂教学的讨论根据讨论的目的,可分为两种类型,其一是()。
A:小组讨论
B:辩论
C:互补性讨论
D:学术性讨论
7.(红色字体为正确答案)学生独立从事和完成某项课题的整个研究过程,包括提出问题,确定研究课题,开展研究,最后提交研究成果。此为研究性教学的()。
A:问题解决模式
B:自主研究模式
C:探究模式
D:课题参与模式
8.(红色字体为正确答案)根据教学需要,让学生通过活动来体验环境,体验人物心态,体验事物发展过程等,这是研究性教学中的()。
A:活动体验法
B:实验探究法
C:案例分析法
D:练习法
9.(红色字体为正确答案)()传统奠定了现代大学的基本框架。
A:中世纪大学
B:美国大学
C:中国古代大学
D:法国大学
10.(红色字体为正确答案)对实践教学性质比较准确地描述是()。
A:认识活动
B:实践活动
C:有实践活动特点,但仍属于认识活动范畴
D:介于认识活动和实践活动之间
11.(红色字体为正确答案)下列不属于研究性教学的基本模式的是()。
A:问题解决模式
B:自主研究模式
C:探究模式
D:课题参与模式
12.(红色字体为正确答案)大学教学评价的功能有若干项,不包括下列各项中的()。
A:鉴定功能
B:诊断功能
C:自省功能
D:选拔功能
13.(红色字体为正确答案)上海复旦大学创业教育模式的侧重点是()。
A:提高学生创业知识和技能
B:综合式创业
C:提高学生整体能力
D:以育人为中心
14.(红色字体为正确答案)大学教学的涵义之一是()。
A:大学教学是基于通识教育的专业教学
B:大学教学是一个促进社会道德风尚的过程
C:大学教学就是通识教育
D:大学教学是学生之间交流与促进的过程
15.(红色字体为正确答案)地理位置一般在10千米以内,属于一个部门或一组群体所组建的小范围网是()。
A:广域网
B:城域网
C:局域网
D:万维网
16.(红色字体为正确答案)教学从一个侧面说是一种认识活动,从另外一个侧面看则是一种()。
A:学习活动
B:智力活动
C:实践活动
D:道德活动
17.(红色字体为正确答案)下列各项不属于实践能力的特点的是()。
A:创新基础性
B:兼容性
C:人文性
D:综合性
(44)学科课程的优点之一是()。
A:开放性
B:系统性
C:探索性
D:艺术性
18.(红色字体为正确答案)大学实践教学的特点之一是()。
A:艺术性
B:人文性
C:现场性
D:科学性
19.(红色字体为正确答案)下列不属于双语教学类型的是()。
A:全外型
B:半外型
C:中间型
D:混合型
20.(红色字体为正确答案)第二次世界大战之后,()成为继德国之后世界大学发展的中心。
A:美国
B:英国
C:法国
D:西班牙
二、多选题
21.(红色字体为正确答案)目前的大学生志愿服务活动主要指向有()。
A:支农支边
B:国际合作
C:公益宣传活动
D:社区服务
22.(红色字体为正确答案)当前本科生毕业论文存在的问题主要有()。
A:学生根本没有时间写论文
B:部分学生研究态度不够认真
C:受到就业与考研的冲击
D:教师指导和学校管理不力
23.(红色字体为正确答案)传统的课堂教学的痼疾主要体现在()。
A:不能根据大学生的能力倾向和发展需要而因材施教
B:教师教育思想落后,知识结构单一,缺乏创新能力
C:教学设备落后,教师难于进行课堂教学改革
D:教师与学生、学生与学生之间缺
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