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九年级期末考试总结发言何
老师们、同学们: 大家下午好! 在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束。今天,我们召开期末考 试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,促进同学们在以后的学习中调整学习策略,更好更快地提高学习成绩。本次期末考试,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了大家本学期所学,考出了大家的真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已出。 期末考试,对同学们来说,是对大家前阶段学习情况的检查和总结,是对 大家学习态度、学习方法、学习效果的检查和总结,是对大家所学知识的巩固和加深。所以我们有必要总结我们在学习过程中的得与失。为此,对本次期末考试进行质量分析。 一、总结成绩。 今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀集体和个人的表彰会,同时也应该 是一个全体师生的反思总结会,它更是我们下学期学习的一个新开端,一个新起点。 1、成绩的取得,是同学们奋发图强,刻苦努力的结果,是老师们辛勤劳动 的结果。同学们,在收获成绩的同时,决不能忘记成绩的背后还有老师们的无私奉献、辛勤劳动。 我们的老师们在教学上严谨高效,精益求精,在学习上给我们答疑解惑, 在生活上给我们无微不至的关心,是我们的良师益友。老师无私奉献,爱岗敬业,精心辅导学生,学生成绩得到了提高。我们应该尊敬老师,理解老师,以优异的学习成绩回报老师。 2、为提高我们教育质量,各班班主任奋战在教学第一线,为提高教育教学 质量,付出了艰辛的努力,贡献了心血和智慧,每天早来晚走。在他们的带领下,科任教师积极配合,他们责任心强,工作尽职尽责,激发了学生学习的兴趣、提高了学生的成绩。 二、期末考试质量分析: 1.学习习惯养成不到位,规范、严谨答题存在较大问题。学生答题粗枝大 叶、敷衍燎草、随意性大,该得的分因不良习惯而丢失。 2.基础不牢,对基本方法、基本技能、基本的学科思想不能熟练、准确的 掌握和应用。 3.做题的态度、思维品质差异大。部分学生不审题,乱答题;很多学生的 表述能力较弱,影响得分率。 4.应变能力差,做题的思维不开阔。整体感知能力、归纳能力、语言整合 能力、表达能力较差,一遇到稍难题目题型,就没有办法,创新思维能力不够。对综合性较强的题目解答出现偏差较大。 三、学习策略分析: 1、有的同学的学习方法不够灵活;同时对自己要求不严,学习时间抓得不 紧,学习成绩还不够理想,进步的幅度较小; 2、有些同学学习目的不够明确、态度还不够端正,每天待在学校里不知道 自己在做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业。 3、意志薄弱,存在畏难情绪,对自己缺乏信心,稍遇挫折,便自暴自弃, 对学习就放任自流甚至不珍惜大好的学习机会,放弃了学业。 四、提出要求 1、要养成良好的学习习惯。认真听讲、记好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷,课间勤学好问,还有要珍惜时间、不断进取。 2、学习要刻苦。 希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识、梳理知识。 3、学习要讲究方法。 学习要有好的方法。最关键的就是要落实老师的常规学习要求。要勤动脑、勤动手、勤动口,要多听、多说、多读、多写、多问。在思想上重视,在行动上落实。 4、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。 无论做什么事,都要树立远大的目标。然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是落实每一天学习任务,合理地分配好每一天的学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,高中离我们并不遥远。 5、九年级同学要坚持到底,决不服输,顺利完成九年义务教育,争取接受更高教育。坚持到底就是胜利,无论普高,还是职高都是理想的选择。“初中没读完,打工也很难”。只有那些目光短浅,追求现实利益不顾长远利益的人才会辍学打工,知识改变命运,没有知识只能是一名靠体力打拼的打工仔。然而接受高中教育、职业教育的人成功的机会要容易的多,所以我们要有坚忍不拔和迈向成功的信心。 6:要解决好偏科问题。不要存在侥幸心理,用自己的优势科目补弱科,,弱科必须要多花时间,多动脑筋,尽力提高。 五、假期学习要求 1、寒假要休息好 在寒假期间,每位同学都要合理安排作息时间,保证有足够的睡眠时间和适当的娱乐、锻炼时间,把自己的身体养护好,为新学期继续学习作好精神和身体准备,为个人健康成长奠定基础。 2、寒假要恰当的安排学习任务 每天按时按规定认真完成好寒假作业。刚才说到偏科问题,寒假期间也是你们治理偏科的大好时机! 六:提出希望 希望同学们要面对成绩,不骄不
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