思想品德：第二课《理解老师》教案（教科版八年级上）.docVIP

——最专业的中小学教学资源共享平台 新课标教学网（） 精品资料 第 PAGE 4页 共 NUMPAGES 4页 第二课 理解教师 第二课时 良师与益友 教学目标 情感、态度、价值观：进一步树立尊师观念，建立民主平等的师生关系，尊敬老师，激发对老师的热爱之情，共筑师生情感的桥梁；主动增进与老师的感情，理解老师，体谅老师；认同新型师生关系之民主、平等的价值取向，积极建立和谐的师生关系。 能力：能够正确评价教师在学生的知识学习和人格成长中的作用；能够通过恰当的方式表达对老师的感情；能够运用角色互换的方法解释师生交往的不同行为，理解师生交往中的矛盾和冲突，能够与老师进行有效地沟通；能正确对待老师的表扬和批评，增强正确处理师生关系的能力。 知识：了解教师职业与教师工作的特点，掌握尊敬老师、建立良好师生关系的方法；了解新型师生关系的基本内涵，知道消除师生间隔阂、矛盾和冲突的有效办法。 教材分析：第二课《理解老师》，主要帮助学生正确理解教师职业，引导学生理解良好的师生关系对一个人健康成长的重要作用，懂得如何正确处理师生关系中的问题，并采取积极的行动去解决问题，主动建立良好的师生关系。 教学重点：体会老师的工作特点，懂得尊敬老师，热爱老师；与老师建立起良好的师生关系 教学难点：如何与老师建立起良好的师生关系；良好师生关系的特征 学情分析：初二学生独立意识、成人感增强，渴望以平等的身份与老