小学英语闽教版第三册Unit5《Meals Lesson9》教学方案设计.docVIP

小学英语教学方案设计 闽教版第三册Unit5《Meals Lesson9》 南中小学 许惠娟 教学目标 1.知识目标： （1）能听懂、会说并在日常生活中应用以下句子：When do you have breakfast? I have breakfast at six thirty.要求语音准确，语调自然。 （2）学习新词汇:have breakfast, have lunch, have dinner（3）学习韵句：Three Meals. 2、能力目标: 在活动中积极运用所学英语进行表达与交流。 3、情感目标： （1）激发学生学习兴趣，培养学生良好的英语学习习惯。 （2）提高学生运用语言的能力，把所学句型与生活实际紧密结合，学以致用。 教学重难点 能在日常生活熟练运用以下句子：When do you have …？ I have …at …. 教具准备 录音机及磁带、教学卡片、、课件、头饰等。 教学过程 教学步骤 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 Step1 热 身 运 动 1.????? Say a chant. “ Tick,Tock.” ? 2．Free talk. T: What’s the time? T: When do you get up? … 3. Sing a song. “It’s time to clean up.” 1.Say