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大学生就业指导(一);以“长线经营”的心态选择明天;以“长线经营”的心态选择明天;以“长线经营”的心态选择明天;决策风格;课堂活动:反思个人的决策风格;决策风格;决策风格;决策风格;决策风格;决策风格;决策风格;决策风格;;职业决策中的挑战——决策的风险与责任;职业决策中的挑战——决策的风险与责任;职业决策中的挑战——决策的风险与责任;;计划型决策:CASVE循环;CASVE循环;CASVE循环;CASVE循环;CASVE循环;CASVE循环;;身边的故事;;目标设立:SMART原则;目标设立SMART原则 ;目标设立SMART原则;目标设立SMART原则;目标设立SMART原则;目标设立SMART原则;目标设立SMART原则;;目标和行动计划示例 ;目标和行动计划示例;假设你的目标是在这学期末前完成初步的职业生涯规划,那么你的小目标可以是: ①在本周五以前报名参加学校的职业生涯规划训练营,按时上课。 ②下周一开始阅读职业生涯规划课的教材,每周阅读一章并完成书后的练习,在期末前读完这本书。 ③课外阅读一本职业规划自助类读物(如《就业宝典》或《你的降落伞是什么颜色》),每两周阅读一章。 ④在9月份完成就业指导中心提供的职业兴趣和性格测评,并就测评结果与就业指导老师面谈一次,以便更好地了解自我。 ⑤在10月份参加学校组织的就业指导讲座,了解一些基本的工作世界的信息。 ⑥在11—12月,联系寒假实习的单位 ;想一想;

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