一德四新个人学习的计划.docxVIP

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一德四新个人学习计划   团溪二小教师小继教个人学习计划   (20xx年度)   ——文光梅   现代社会需要新型的教育模式和理念,才能培育出新世纪的人才。而作为教师最应该身先士卒。不仅要在知识上要得到全面的更新和提升,而且在教育模式和教育理念上要走在最前面。因此教师继续学习更是显得犹为重要了。为了自己更好地胜任新教育形势下的教学工作,适应实施素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质,转变教育教学思想,把握现代教育理念,提高教育教学能力。在新的一年里,为了不断提高自身思想素质和综合业务水平,不断学习新理论新课程新的教学模式,更好的应用于自己的教学,以此时刻提醒自己要学习、学习、再学习。特拟定今年的继续学习计划如下,   一、学习思路:   学期将结合自己的实际情况,围绕“一德四新”,即师德培训、新理念培训、新知识培训、新技术培训、新方法,和心理健康教育开展学习和工作。采取灵活的学习方式。自主探索和创造,要从单一的、灌输式的教学模式走出来,要主动的把自己教学经验与同事分享,合作探究,采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。   二、学习形式:   ⑴参加学校组织的集中培训。   ⑵参加语文教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课等。   ⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。   三、学习内容:   一德四新:师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能,以及心理健康教育。   四、个人达标计划:   1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习;   2、积极地认真地参加教研活动,特别是教研组组织的观摩示范课教学,认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。   3、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。   4、期末认真总结,认真体会,积极撰写小继教学习心得体会或教学经验。   5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格小学教师;   总之,“一德四新”就是要求我们教师在当前形式下,培养教育学生自主、合作、探究性学习能力;教学更要联系学生的生活经验和社会实际,要给学生创设自主支配的时间和空间。我一定按计划完成好各方面的学习。   20xx年3月5日   团溪小学教师小继教个人学习计划   饶天仙 提高教育教学质量的关键在教师,只有高素质的教师才能培养高素质的学生。因此,提高教师的政治素质、科学文化素质和身体心理素质便成为我们教师的当务之急。为响应上级部门对教师要求的号召,切实提高自身各方面素质,在学校及上级培训部门的指导下,结合学校的要求,加强学习和自修,争取在短期内使自己的综合素质有较大的提高。现就我自己的继续教师学习作如下计划:   一、学习计划的可操作性和实效性   首先要学习《教师教育观念的转变与更新》,要转变教育思想,更新教育理念,掌握当今教育改革的脉搏。认真学习策略与方法,及时吸纳教育信息,提高自身职业道德修养,对于西部落后学校的我们,教育要重视抓好五项基本功、信息技术教育、新课程改革的学习,提高教育科研能力,积极参加心理健康教育,使自己不仅有理论水平的提高,而且增强解决实际问题的能力。   二、注重自察自省   在学习过程中要善于发现问题,及时解决问题,不清楚或不懂的地方要多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论,做好案例分析,及时归纳,及时总结,共同学习,共同提高。   三、认真学习,做好笔记   在学习过程中,要认真做好笔记,多写心得体会,适应素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质。   四、端正态度,提高实效   提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。   20xx年3月   团溪小学教师小继教个人学习计划   王朝芬 提高教育教学质量的关键在教师,只有高素质的教师才能培养高素质的学生。因此,提高教师的政治素质、科学文化素质和身体心理素质便成为我们教师的当务之急。为响应上级部门对教师要求的号召,切实提高自身各方面素质,在学校及上级培训部门的指导下,结合学校的要求,加强学习和自修,争取在短期内使自己的综合素质有较大的提高。现就我自己的继续教师学习作如下计划:   一、学习计划的可操作性和实效性   首先要学习《教师教育观念的转变与更新》,要转变教育思想,更新教育理念,掌握当今教育改革的脉搏。认真学习策略与方法,及时吸纳教育信息,提高自身职业道德修养,对于西部落后学校的我

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