高校图书馆用户信息素质教育创新研究-图书情报工作.PDF

＜＜情报研究 　　 高校图书馆用户信息素质教育创新研究 １ ２ 仲超生 　张春芳 １ ２ 淮阴工学院图书馆　淮安２２３００２　 江阴职业技术学院图书馆　江阴２１４４００ 〔摘要〕诠释信息素质的概念以及它在当代语境下的新内涵，分析国内高校图书馆用户信息素质教育的现状，就 高校图书馆如何开展信息素质教育的主体创新、内容创新与模式创新等课题进行探讨，此外还对用户信息素质教 育与创新人才的培养以及用户信息素质教育评价体系的构建等问题提出思考。 〔关键词〕信息素质　信息素质教育　高校图书馆　Ｗｅｂ２．０ 〔分类号〕Ｇ２５２．７ ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅＩｎｎｏｖａｔｉｏｎｏｆＵｓｅｒｓ’ＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎＱｕａｌｉｔｙＥｄｕｃａｔｉｏｎｉｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＬｉｂｒａｒｉｅｓ １ ２ ＺｈｏｎｇＣｈａｏｓｈｅｎｇ　ＺｈａｎｇＣｈｕｎｆａｎｇ １ ２ ＨｕａｉｙｉｎＩｎｓｔｉｔｕｔｅｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｈｕａｉａｎ２２３００２　 ＪｉａｎｇｙｉｎＰｏｌｙｔｅｃｈｎｉｃＣｏｌｌｅｇｅ，Ｊｉａｎｇｙｉｎ２１４４００ 〔Ａｂｓｔｒａｃｔ〕Ｔｈｉｓｐａｐｅｒｅｌａｂｏｒａｔｅｓｔｈｅｃｏｎｃｅｐｔｏｆｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｑｕａｌｉｔｙａｎｄｉｔｓｎｅｗｃｏｎｎｏｔａｔｉｏｎｉｎｔｈｅｐｒｅｓｅｎｔｃｏｎｔｅｘｔ，ａｎａｌｙｚｅｓｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔ ｓｉｔｕａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｌｉｂｒａｒｙｕｓｅｒｓ’ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｑｕａｌｉｔｙｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎＣｈｉｎａａｎｄｅｘｐｌｏｒｅｓｓｏｍｅｔｏｐｉｃｓａｂｏｕｔｈｏｗｔｏｄｅｖｅｌｏｐｉｎｆｏｒｍａ ｔｉｏｎｑｕａｌｉｔｙｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎｔｈｅｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｌｉｂｒａｒｉｅｓ，ｓｕｃｈａｓｔｈｅｉｎｎｏｖａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｓｕｂｊｅｃｔｓ，ｃｏｎｔｅｎｔａｎｄｍｏｄｅｌｓ．Ｉｎａｄｄｉｔｉｏｎ，ｔｈｉｓｐａｐｅｒｒｅ ｆｌｅｃｔｓｏｎｔｈｅｕｓｅｒｓ’ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｑｕａｌｉｔｙｅｄｕｃａｔｉｏｎａｎｄｔｈｅｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｉｎｎｏｖａｔｉｖｅｔａｌｅｎｔｓ，ａｎｄｔｈｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆｔｈｅｕｓｅｒｓ’ｉｎｆｏｒ ｍａｔｉｏｎｑｕａｌｉｔｙｅｄｕｃａｔｉｏｎｅｖａｌｕａｔｉｏｎｓｙｓｔｅｍ． 〔Ｋｅｙｗｏｒｄｓ〕ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｑｕａｌｉｔｙ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｑｕａｌｉｔｙｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｌｉｂｒａｒｙ　Ｗｅｂ２．０ 念，它由相互依存和相互作用的各要素构成一个统一 １　信息素质的概念及内涵的诠释 的整体，并随着时间的推移、社会信息化程度的提高， 内涵也不断被丰富和发展。２００８年，陈沛在《搜商：人 　　信息素质（ＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎＬｉｔｅｒａｃｙ）又称“信息文化”、 类的第三种能力》一书中首次提出了搜商的概念。陈 “信息能力”、“信息素养”。它原被称为“图书馆素 沛提出了一个新的搜商公式：ＳＱ＝Ｋ／Ｔ（Ｃ）（ＳＱ＝搜 质”，随着信息技术的发展和信息环境的变革，“图书 商，其中Ｋ＝ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ知识，Ｔ＝ｔｉｍｅ时间，Ｃ＝搜商指 馆素质”已不能涵盖信息技术的发展所带来的社会生 数，即社会平均知识获取能力）。搜商的出现具有很强 活中各个领域对人才的要求。于是