航空电子电气级试验教学示范中心2018年报告-中国民航大学.doc

PAGE \* MERGEFORMAT- 50 - PAGE \* MERGEFORMAT- 49 - 附件2 批准成为实验教学示范中心建设单年份 2013年 通过验收年份 2017年 天津市实验教学示范中心年度报告 （2018年1月——2018年12月） 实验教学中心名称：航空电子电气市级实验教学示范中心 实验教学中心主任：耿宏 实验教学中心联系人/联系电话：张长勇实验教学中心联系人电子邮箱：cyzhang@ 所在学校名称：中国民航大学 所在学校联系人/联系电话：任光辉/02224092152 2019年 1月 5日填报  第一部分 年度报告编写提纲 （限5000字以内） 一、人才培养工作和成效 （一）人才培养基本情况。 航空电子电气市级实验教学示范中心（以下简称“中心”）为电气工程及其自动化、电子信息工程等7个专业及中欧航空工程师学院开设29门本科实验课程，涵盖了240多项实验项目。中心承担年均3150名学生的计划内实验、创新实验、毕业设计。另外，中心还承担研究生培养和对外交流任务，为学生科技竞赛提供赛前培训。 人才培养成效评价等。 中心充分发挥实验资源优势，培养学生的创新能力。将学生的课外科技创新实践活动纳入规范的管理之中，制定了较完善的政策和制度，系统地开设了创新实践教育课程。所属的大学生创新创业基地实行“全开放的自主管理模式”，促进了学生自主学习、主动实践。2018年共有579人次我院学生参加大创项目，其中国家级项目79人次，市级项目123人次，校级项目210人次，院级项目167人次。2018年学生获得省部级以上奖励共计232人次，其中国家级一等奖26人次，二等奖8人次，三等奖14人次，省部级一等奖61人次，二等奖69人次，三等奖54人次。 二、教学改革与科学研究 （一）教学改革立项、进展、完成等情况。 中心以教学实践为基础开展教学改革，以教学改革促进实践教学。在教学方式方法上与国内外同行广泛交流，用于创新。2018年新立项教育部“新工科”研究与实践项目1项“民航新型电类机务工程人才培养探索与实践”，校级教学研究与改革项目10项；完成仪器设备研制和改装项目5项；发表教改论文6篇；参加国内组织的教学研讨会30人次；教师在职参加培训34人次。 2018年中心教师获得民航教学成果奖一等奖2项，三等奖1项；获批实验室扩建项目3项，实验室新建项目2项，总建设经费222万元（如下表所示），各实验室目前正在有序地建设之中。 表1 2018年度教学实验室建设项目汇总 项目编号 项目名称 地点 建设经费 建设性质 负责人 15-1 传感器及检测技术实验室扩建 海航大厦E206 59.7 扩建 何永勃 15-8 飞机电传操纵实验室扩建 北教2-109 16.8 扩建 高洁 15-6 电力拖动检测实验室扩建 海航大厦E106 20 扩建 常银霞 15-4 电气工程基础实验室 海航大厦E206 63 新建 张长勇 15-7 航空发动机控制半实物仿真实验室 海航大厦E206 62.5 新建 孙兆荣 合计：222万元 科学研究等情况。 中心教师在完成繁重教学任务的同时，还用于承担科研任务，基本做到了人人有团队，人人进学科。2018年中心教师新立项省部级以上科研项目5项，承担横向课题3项，发表学术论文40篇，申请专利13项。为中心更好的开展创新性实验教学打下了良好的基础。 三、人才队伍建设 （一）队伍建设基本情况。 在融合航空电子和航空电气两个专业教学实验室和实验教学梯队的基础上，中心注重教师培养，努力打造一支掌握相关学科专业前沿理论及先进技术、学术水平高、科研能力强、实验实践教学经验丰富、专业背景年龄结构合理的实验教学队伍。为此，一年来做了多项工作，具体包括： 1．借助学校青年骨干教师培养计划，以老带新模式，形成稳固培养对子，组织青年教师指导小组，开展实验教学指导及效果检查。 2．选派专业教师到境内外民航企业实践实训，例如利用航空公司飞机停厂检修的时机派教师全程实习定检过程的组织与工程活动等。 3．鼓励教师参加教学改革项目，通过项目激发对教学规律的研究，提高教师的教学艺术和能力。 4．鼓励和资助教师参与国内外教育教学研讨活动，促进教师融入高等教育大环境中扩大视野、切入主流、发展自己。 （二）队伍建设的举措与取得的成绩等。 1．加强理论教学与实验教学的融合 鼓励理论课教师积极投入实验教学。要求授课教师必须参加对应课程的实验教学，所有实验专任教师也必须全程参加相应理论课程的教学过程。教师深入实验教学现场，亲自指导学生实验，更能将理论教学与实验教学结合起来，通过其在科研方面的积累，积极开发新的实验设备与实验项目，改进实验内容，使实验能随技术进步而不断更新。 2．完善青年教师培养机制 鼓励并组织青年教师争取科研课题