基地通用技术模块的组织与实施-中小学教育联盟网.DOCVIP

PAGE PAGE 3 基地通用技术课项目教学实践与探索 教　　材：（广东版教材）普通高中课程标准实验教科书《通用技术》 作 者：韩晓萍 单 位：长春市实践教育学校 电子邮箱：hanxiaoping1973@126.com 【内容摘要】 基地通用技术课，通过实施项目教学，改变了“讲技术”的传统教学模式，突出理论与实践相结合的思想，强调应用；用项目设计活动承载知识的学习，并运用所学知识、技能解决生活中的实际问题，培养学生合作学习的能力，激发了学生学习兴趣，适应学生发展需要，课程发展需要。基地运行两年来，不断的进行探索与实践，形成基地特色的通用技术课程教学模式—— 项目教学。 【关键词】基地、通用技术、项目教学。 【相关概念界定】 1、基地：长春市实践教育学校（简称基地）是以实施素质教育为己任，以培养学生技术素养和创新精神及实践能力为目标，以落实新课改为契机，创新办学模式的以实践教育为特色的多功能、综合型、示范性的中小学生实践教育场所。 2、通用技术：指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术。是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。通用技术课程是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。是高中新课程改革新增设的一门学科，成为新课改的“亮点”之一。 3、项目教学：项目教学是师生通过共同实施一个完整的