苏教版第7册第一单元除法.docVIP

集体备课教案 主备人： 执教者： 审核人： 课题 第一单元 除法 课时安排 共需（11 ）课时 为第（ 4）课时 教学内容 教材p教科书第6页，第1~2题 教学 目标 1、让学生在具体的情景中，经历三位数除以两位数试商方法的探索过程，会运用“四舍五入”法进行试商，并能正确地进行除法是两位数（商是一位数）的笔算。 2、让学生在探索激素那方法和解决问题的过程中，感受学习与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，增强应用数学的意识，获得积极的数学学习情感。 教学重点 让学生学会用“四舍五入”的方法把除数看作是与它接近的整十数去试商。 教学难点 让学生学会用“四舍五入”的方法把除数看作是与它接近的整十数去试商。 教学准备 教学设计： 一、复习铺垫： 1、最大能填几 30×（ ）﹤192 40×（ ）﹤192 20×（ ）﹤97 40×（ ）﹤334 40×（ ）﹤85 60×（ ）﹤240 2、说一说下面各数分别接近哪个整十数。 23 39 46 57 64 81 二、探索新知。 1．估商： 出示第6页的插图（挂图），指名学生说说图中的信息。提问：求小明几天可以看完这本书，就是求什么？