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学年八年级语文第一学期备课组工作计划一指导思想以新课程理念为指导以新的课程标准新的语文教学理念进行语文教学致力于学生语文素质的全面提高通过交流研讨集体备课等形式充分发挥集体的力量挖掘备课组教师的智慧努力形成教学的合力实现资源共享减负增效的目的顺利完成学校下达的工作任务整体推进八年级语文教学立以下计划二现状分析本年级共有近名学生学生的学习习惯没有形成学习的主动性和自主性不高学生的分析和理解能力学习方法书写规范等都有待改进总的教学形势还不容乐观三教学目标对学生一课程目标本学期要完成篇课文的教学其中精
2017—2018学年八年级语文第一学期备课组工作计划
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一、指导思想：
以新课程理念为指导，以新的课程标准、新的语文教学理念进行语文教学，致力于学生语文素质的全面提高。通过交流、研讨、集体备课等形式充分发挥集体的力量，挖掘备课组教师的智慧，努力形成教学的合力，实现资源共享、减负增效的目的，顺利完成学校下达的工作任务，整体推进八年级语文教学立以下计划。
二、现状分析：
本年级共有近300名学生，学生的学习习惯没有形成，学习的主动性和自主性不高，学生的分析和理解能力、学习方法、书写规范等都有待改进，总的教学形势还不容乐观。
三、教学目标：（对学生）
（一）课程目标：
1、本学期要完成27篇课文的教学。其中：精读课文14篇，略读课文13篇。
2、检查督促学生完成古文、古诗词的背诵及默写任务。
（二）阅读目标：
1、学习抓住文章思路整体把握课文内容的方法。
2、能结合自己的经历和体验，体会文中蕴藏的情感。
3、学会揣摩和运用文中精彩的语言。
（三）作文目标：
1、继续以语言训练为主。要求学生在生活中进行多角度、多渠道、多方位的语言积累，充实自己的语言仓库。
2、本学期拟完成大作文8篇、每周小作文2篇及摘抄。
四、主要措施：
1、课堂摒弃“灌输”，选择“对话”，营造充满生机与活力的语文教学课堂。讲读课文，教师师必须精讲精练，每文拟用2━3课时；略读课文，不超过1课时，配套练习要跟上，出好、用好教学案。
2、巩固上学期集体备课成果，继续发扬集体备课的优势，力争效果最大化。备课组例会具体安排如下：时间：每周四上午。地点：教研活动室。
3、改善作文教学与阅读教学现状，提高学生写作水平和阅读能力。
首先、每周上一节课外阅读课，重视教师的引导作用，扩大学生的阅读面。
其次，积极鼓学生参加学校放广播站的投稿活动，对有文学兴趣的学生尝试进行作文个别辅导，引导他们进行文学创作。
第三、组织学生参加各级中学生作文大赛。
第四、结合新课改提倡学生自主，合作学习的理念，进行学生作文互评互改试验。
第五、开展兴趣小组活动，帮助学生丰富语文积累。
五、教学案下载、修改安排
下载：吴艳（提前一周将片区集备教学案打印好，交给负责修改的教师。）
修改：第一单元、第19、20课：吴艳
第二单元、第21课：王艺
第三单元、第22课：秦立飞
第四单元、第23课：陈山顶
（修改教学案的教师负责相应单元的作文教学案）
备课组长：吴艳
2017年8月30日
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