最新大学教学论试题（30题含答案）ccy.docVIP

最新大学教学论题库（含答案） 一、单选题 1．(红色字体为正确答案)总的来说，大学实验教学改革的总体趋势之一是（）。 A:改革实验室管理模式 B:改革学生做实验的分组方式 C:调整开设实验的起始年级 D:改革班级管理模式 2．(红色字体为正确答案)我国网络教学存在的问题之一是（）。 A:学生不喜欢网络教学 B:网络教学资源有待丰富 C:计算机网络不发达 D:领导不重视网络教学 3．(红色字体为正确答案)案例教学与传统教学相比，体现了当今（）的教育理念。 A:教育平等 B:终身教育 C:全民教育 D:以人为本 4．(红色字体为正确答案)班级授课制的优点之一是（）。 A:有利于发挥学生的主动性 B:有利于女生在稳定的班风中学习 C:服务于发挥教师的主导作用 D:有利于因材施教 5．(红色字体为正确答案)指导大学生社会实践活动，要注意几个问题，但不包括（）。 A:发挥学生的主体作用，避免“保姆式”的指导 B:调动全体学生的积极性，避免只有少数学生参加 C:发挥教师的示范作用，避免单纯“授业式”的指导 D:发挥教师的协调作用，避免“完全放手”的指导 6．(红色字体为正确答案)按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。 A:互补性讨论 B:知识性讨论 C:学术性讨论 D:小组讨论 7．(红色字体为正确答案)下列哪一项不属于校内实习实训基地建设应该遵循的原则（)。 A:真实性原则 B:综合性原则 C:先进性原则 D:学术性原则 8．(红色字体为正确答案)教师教学评价收集的信息无需向哪个方面汇报（）。 A:当地党委 B:向有关领导部门报告 C:向被评教师进行反馈 D:在有些情况下，还需要在一定范围内公布评价的结果，使同行能相互借鉴、相互督促和相互鞭策 9．(红色字体为正确答案)教师教学评价的实施阶段，有几个项工作要做，不包括（）。 A:调查教师情绪 B:实施评价 C:收集评价信息 D:整理信息 10．(红色字体为正确答案)学生学业评价的主要变量是（）或学习成果，其中包括某一学习阶段的学习成果、某一学期或某一学年的学习成果。 A:学习效率 B:学习动机 C:学习收获 D:学习原则 11．(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。^p A:课外实践教学 B:职业性实践教学 C:道德教育实践教学 D:环境保护实践教学 12．(红色字体为正确答案)大学生科技创新活动的形式之一是（）。 A:组织学生学雷锋做好事 B:组织学生讨论社会热点问题 C:组织学生参加义务劳动 D:组织和参与各类科技竞赛活动 13．(红色字体为正确答案)夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是（）。 A:泛智论 B:经验论 C:文化论 D:兴趣论 14．(红色字体为正确答案)当前实习实训中存在的问题之一是（）。 A:对实习实训的重要性、必要性认识不到位，工作积极性不高 B:实习实训指导教师学历不高 C:实习实训指导教师职称偏低 D:学生参加实习实训的积极性不高 15．(红色字体为正确答案)教师教学评价收集的信息无需向哪个方面汇报（）。 A:当地党委 B:向有关领导部门报告 C:向被评教师进行反馈 D:在有些情况下，还需要在一定范围内公布评价的结果，使同行能相互借鉴、相互督促和相互鞭策 16．(红色字体为正确答案)教学方法设计的依据之一是（）。 A:领导意图 B:教学内容 C:教科书印刷质量 D:待遇状况 17．(红色字体为正确答案)由于考研导致了王军同学无暇顾及毕业论文，解决此问题的最有效的方法是（）。 A:明确毕业论文写作方法和规范 B:提前安排毕业论文指导工作C:加强指导教师队伍建设 D:强化过程管理与组织 18．(红色字体为正确答案)教学评价应包括（）、依据、标准、方法及过程等。 A:目的 B:要求C:原则 D:理想 19．(红色字体为正确答案)关于学生学业评定，确切的说法是()。 A:对学生专业知识的评定 B:对学生专业技能的评定 C:对学生的知识、能力等发展水平进行价值判断的过程 D:对学生道德水平的评定 20．(红色字体为正确答案)教学方法设计的整体转型体现在四个方面，其一是（）。 A:由“单一方法”到“灵活组合” B:由“教室中心”到“活动中心” C:由“教师中心”到“学生中心” D:由“书本中心”到“经验中心” 21．(红色字体为正确答案)大学教学的涵义之一是（）。 A:大学教学就是通识教育 B:大学教学不仅传递知识与技能，而且还具有研究性、开放性、创新性特点C:大学教学是学生之间交流与促进的过程 D:大学教学是一个促进社会道德风尚的过程 二、多选题 22．(红色字体为正确答案)利用INTERNET实现的讲授型网络教学模式可分为（）。 A：同步式 B：异步式 C：合成式 D：合作式 23．(红色字体为正确答案