梯形的认识作业.docxVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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《梯形的认识》同步练习 一、填空。   1、一个梯形的下底是上底的3倍,如果将上底延长6厘米,就成了一个平行四边形,这个梯形的上底是厘米,下底是厘米。  2、一个等腰梯形的下底是6厘米,上底是8厘米,一条腰长7厘米,围成这个等腰梯形至少要?厘米长的铁丝。 二、判断。   1、平行四边形的对边平行且相等……?   2、用两个高一样的梯形就可以拼成一个平行四边形……?   3、两个梯形一定能拼成一个平行四边形……?   4、梯形的高既和上底垂直,又和下底垂直……?   5、梯形的一组对边平行,另一组对边不平行……? 三、选择。   1、下面说法中,( )不符合等腰梯形的特征.   A、两腰相等   B、两腰平行   C、两底角相等   2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )   A、变长   B、变短   C、没有变化   3、以平行四边形的一条边为底,能作出( )条高.   A、1   B、2   C、无数 四、应用题。   1、一个梯形,上底是8厘米,如果把它的上底增加3厘米,正好与下底相等,它的两个腰分别是5厘米和3厘米,这个梯形的周长是多少厘米?   列式:答案   答:这个梯形的周长是厘米。   2、如图,一根彩带可以围成一个长18厘米、宽10厘米的长方形,如果把它拉成一个腰长10厘米的等腰梯形,则这个等腰梯形的下底为多少厘米?   列式:答案   答:这个

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