苏教版语文五年级上_寻隐者不遇.pptVIP

学习古诗的方法: 知 诗 人 解 诗 题 明 诗 意 悟 诗 情 品 佳句 松下问童子，言师采药去。 童子：小孩，这是指隐者的弟子。 言：回答说。 意思是：松树下，我询问了年少的童子（你的师傅去了哪里）。他回答说：“师傅已经去山中采药了。” 只在此山中，云深不知处。 云深：指山上云雾缭绕的地方。 处:地方。 意思是：（童子）还对我说（他的师父）就在这座大山中，可山中云雾弥漫，不知道师傅到底在什么地方。 为何作者是在松下问童子这些问题？（联系题目，童子与隐者的关系来思考） 采用了什么方式来完成这一问答？ 当诗人听到童子“言师采药去”的时候，诗人的心情是如何的？你会用怎样的词语来形容？ 当诗人听到童子说其师傅“只在此山中”时，作者的感受是什么？ 当诗人听到童子又说师傅“云深不知处”时，是人又是何种感受？ “只在此山中，云深不知处”有没有什么特殊涵义呢？有的话，说出是什么特殊内涵？ 1.《寻隐者不遇》作者是___诗人_____,诗歌记叙了______________这件事.课文主要写了______________,体现了隐者____的性格以及诗人对他的_____,抒发了作者对隐者的________.本诗的特点是_________. 2.诗人在问答中的情绪变化是:________. 1.《寻隐者不遇》作者是唐代诗人贾岛,诗歌记叙了诗