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- 2019-04-06 发布于上海
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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)班级授课的基本特点之一是()。
A:以班为单位由教师同时对整个班级进行教学
B:有利于发挥每个班主任的作用
C:有利于实现因材施教
D:容易维护课堂纪律,提高教学质量
2.(红色字体为正确答案)课程内容的活动取向特别注重()。
A:课程内容的科学逻辑组织
B:课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性C:课程是既定的、先验的、静态的
D:课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾与学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
3.(红色字体为正确答案)在长期的教学实践中首创并实施因材施教的是()。
A:孔子
B:孟子
C:老子
D:孙子
4.(红色字体为正确答案)教学从一个侧面说是一种认识活动,从另外一个侧面看则是一种()。
A:学习活动
B:智力活动
C:实践活动
D:道德活动
5.(红色字体为正确答案)下列主要侧重问题解决能力的是()。
A:设计性实验
B:观察性实验
C:学习操作性实验
D:独立操作性实验
6.(红色字体为正确答案)指导大学生社会实践活动,要注意几个问题,但不包括()。
A:发挥学生的主体作用,避免“保姆式”的指导
B:调动全体学生的积极性,避免只有少数学生参加
C:发挥教师的示范作用,避免单纯“授业式”的指导
D:发挥教师的协调作用,避免“完全放手”的指导
7.(红色字体为正确答案)在案例教学中,教师要做到下列中的三项,不包括()。
A:认真备课
B:组织好课堂教学
C:汇总学生的意见带到班级去讨论
D:认真研习教材内容
8.(红色字体为正确答案)在案例教学中,教师要做到下列中的三项,不包括()。
A:认真备课
B:组织好课堂教学
C:汇总学生的意见带到班级去讨论
D:认真研习教材内容
9.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
A:习
B:学
C:问
D:行
10.(红色字体为正确答案)现代大学教学十分重视培养学生的主体人格,这是()的重要基础。
A:人文教育
B:民主政治
C:科学精神
D:实践活动
11.(红色字体为正确答案)大学教学评价要遵循的原则有若干条,不包括下列各项中的()。
A:科学性原则
B:灵活性原则
C:可行性原则
D:教育性原则
12.(红色字体为正确答案)多媒体网络教学产生的大体时间是()。
A:20世纪60年代
B:20世纪70年代
C:20世纪80年代
D:20世纪90年代
13.(红色字体为正确答案)上海交通大学创业教育模式的侧重点是()。
A:提高学生创业知识和技能
B:综合式创业
C:提高学生整体能力
D:以育人为中心
14.(红色字体为正确答案)根据实验教学的组织形式,实验教学可以分为三种类型,下列不属于这三种的是()。
A:设计性实验教学
B:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验
C:单独开设的实验课程
D:课程中的实验教学
15.(红色字体为正确答案)研究性教学实施中存在的问题之一是()。
A:领导重视不够
B:教学观念陈旧
C:学生没有研究能力
D:缺乏相应的资源条件
16.(红色字体为正确答案)当前实验教学改革的趋势之一是()。
A:实验课程体系更独立
B:实验指导教师学历要求更高
C:实验设备更加先进
D:实验教学经费更充足
17.(红色字体为正确答案)培养方案的主要内容之一是()。
A:考试安排
B:课程顺序
C:任课教师
D:教室位置
18.(红色字体为正确答案)中国古代的大学教学内容以()经典为主,注重修身与政治教育。
A:法家
B:墨家
C:道家
D:儒家
19.(红色字体为正确答案)大学教学的涵义之一是()。
A:大学教学是基于通识教育的专业教学
B:大学教学是一个促进社会道德风尚的过程
C:大学教学就是通识教育
D:大学教学是学生之间交流与促进的过程
20.(红色字体为正确答案)根据实验教学的目的,实验教学可以分为()。
A:观察性实验教学和操作性实验教学
B:基础性实验教学与创新性实验教学
C:演示实验教学和分组实验教学
D:验证性实验教学和探索性实验教学
21.(红色字体为正确答案)下列不属于案例呈现方法的是()。
A:文字描述法
B:录音录像展示法
C:真实情境表演法
D:讨论法
22.(红色字体为正确答案)在教育目的方面,通识课程的标准是()。
A:专业性
B:非专业性
C:必修性
D:选修性
23.(红色字体为正确答案)案例教学中的师生是()的关系。
A:对话
B:合作
C:平等
D:以上都对
24.(红色字体为正确答案)下列关于中美大学课堂的比较中,错误的说法是()。
A:中国的课堂教学绩效低,而美国较高
B:中国的课程考核主要通过期中、期末考试,而美国通过多次测验、课程论文、课堂参与等综合考核C:中国教师课前对学生有
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