中学体育活动开展要素研究.docxVIP

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  • 2019-04-07 发布于天津
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  自国家颁布《国家学生体质健康标准》以来,全国各中小学、大专院校积极贯彻执行,加强了学校体育工作,广泛组织并深入开展了各种体育运动,提高了学生的身体素质,并对全民健身运动产生了积极的影响。   但是,中学体育活动在开展过程中仍存在一些影响因素。   笔者最近深入各中学,就中学体育活动的开展情况进行了专项调查,并对调查情况进行了分析,总结了影响中学体育活动开展的主要因素,并有针对性地提出了合理化的建议。   1影响中学体育活动开展的主要因素11中学生积极参与运动的意识不强。   多年来,应试教育的观念根深蒂固,影响着学生体育活动的开展。   平时在学校学生的主要活动就是上课和自习,课下要么参加补习班,要么参加兴趣班,这导致他们忽视了体育活动训练。   再加上家长望子成龙的心态,严重影响了中学体育活动的正常开展。   其次,现在的中学生大多都是独生子女,父母的过分溺爱致使他们吃不了苦,只知道享受,不愿参与体育运动。   第三,中学生大多热衷于上网玩游戏,或玩弄手机或看电视,不愿参加室外的体育活动。   第四,学校和教师往往更加关注学生对文化知识的学习,对体育活动的宣传和教育不够重视,放任自流,有的学校甚至取消体育课,使得一部分学生认为体育活动可有可无,无关紧要。   12体育课模式陈旧,内容单一。   当前的体育课内容几乎就是做做操、跑跑步,教学形式陈旧、简单,

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