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- 2019-04-06 发布于上海
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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)实践教学区别于理论教学的本质特征是()。
A:开放性
B:综合性
C:协同性
D:实践性
2.(红色字体为正确答案)下列不属于培养方案主要内容的是()。
A:课程设置
B:课时分配
C:学年编制与学周安排
D:教学内容的重点与难点
3.(红色字体为正确答案)20世纪30年代,在美国大学的先驱者()的努力下,英国和德国大学的传统在美国得到了系统的阐扬,这为美国大学在20世纪下半叶的崛起奠定了思想基础。
A:赫钦斯
B:杜威
C:华盛顿
D:佛兰斯纳
4.(红色字体为正确答案)运用好问题教学法的基本要求之一是()。
A:组织好课堂教学的秩序
B:教师要准备好最终答案
C:安排好中心发言人
D:教师要适度总结学生的各种解答
5.(红色字体为正确答案)双语教学中存在的最突出、最普遍的问题是()。
A:双语教学师资不足
B:没有配套教材
C:教法不当
D:评价机制落后
6.(红色字体为正确答案)当前实习实训中存在的问题之一是()。
A:实习实训指导教师职称偏低
B:实习实训指导教师学历不高
C:实习实训管理松散
D:学生参加实习实训的积极性不高
7.(红色字体为正确答案)教学方法设计的依据之一是()。
A:领导意图
B:教学内容
C:教科书印刷质量
D:待遇状况
8.(红色字体为正确答案)美国学者阿历克斯?英格尔斯针对人的()提出了
9.(红色字体为正确答案)下列不属于网络教学基本模式的是()。
A:讲授式网络教学模式
B:观察式网络教学模式
C:讨论式网络教学模式
D:演示式网络教学模式
10.(红色字体为正确答案)当前实验教学改革的趋势之一是()。
A:实验课程体系更独立
B:实验指导教师学历要求更高
C:实验设备更加先进
D:实验教学经费更充足
11.(红色字体为正确答案)下列哪一个是案例教学的基本特征之一?
A:明确的目的性
B:高度的拟真性
C:教师的主动性
D:结果的高效性
12.(红色字体为正确答案)在学生学业评定的准备阶段,首要任务是()。
A:确定评价目的
B:确立评价的领导和指导中心
C:确定运用的方法和工具
D:收集评价信息
13.(红色字体为正确答案)最基本、最具有普适性的教学方法是()。
A:课堂讨论法
B:讲授法
C:问题教学法
D:练习法
14.(红色字体为正确答案)操作性实验教学侧重培养()。
A:注意力与观察力
B:实验操作能力
C:研究能力与创新能力
D:确定实验方法、选择实验仪器设备的能力
15.(红色字体为正确答案)大学实行了真正意义上的学分制管理,传统的班级概念就必须转变,这种转变体现在几个方面,其一是()。
A:需要向具体到某个任课教师的“课程班”概念转变
B:需要向“小班”概念转变
C:需要向“同龄班”概念转变
D:向“男生班”或“女生班”概念转变
16.(红色字体为正确答案)见习、实习主要属于哪种类型的实践教学活动()。
A:基础性实践教学
B:职业性实践教学
C:研究性实践教学环节
D:创新性实践环节
17.(红色字体为正确答案)在案例教学中,学生全身心的投入和参与至关重要,为此,学生要做到下列中的三项,不包括()。
A:课前预习
B:课堂中积极发言
C:自学
D:做好课后总结
18.(红色字体为正确答案)学生学业评价的结果分析阶段,主要由三个环节构成,不包括()。
A:整理
B:分析
C:反馈
D:公示
19.(红色字体为正确答案)下列各项不属于创业教育内容的是()。
A:创业意识教育
B:创业知识教育
C:创业心理品质教育
D:创业安全教育
20.(红色字体为正确答案)教师组织学生根据教材中给出的仪器药品、实验步骤独立完成实验的教学活动是()。
A:观察性实验教学
B:独立操作性实验教学
C:学习操作性实验教学
D:设计性实验教学
21.(红色字体为正确答案)下列不属于课堂教学主要问题的是()。
A:教师使用多媒体的能力问题
B:教学观念问题
C:教学组织问题
D:课程内容问题
22.(红色字体为正确答案)下列不属于课堂教学主要问题的是()。
A:教学组织问题
B:社会风气问题
C:教学观念问题
D:课程内容问题
23.(红色字体为正确答案)下列不属于职业性实践教学环节的是()。
A:职业技能训练
B:见习
C:实习实训
D:毕业论文
24.(红色字体为正确答案)大学实行了真正意义上的学分制管理,传统的班级概念就必须转变,这种转变体现在几个方面,其一是()。
A:需要向“小班”概念转变
B:需要向导师意义下的“导师班”转变
C:向“男生班”或“女生班”概念转变
D:需要向“同龄班”概念转变
25.(红色字体为正确答案)关于大学的教材,下列说法正确的是()。
A:教材就是指教科书
B:教材就是指讲义
C:参考书、活动
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