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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)全外型双语教育最早产生于()。
A:美国
B:英国
C:加拿大
D:日本
2.(红色字体为正确答案)1862年,美国颁布一项法案,进一步推动了美国高等教育与社会的融合,是促进大学走出象牙塔真正融入社会的重要法案,它就是()。
A:《莫里尔法案》
B:《杰弗逊法案》
C:《不让一个儿童掉队》
D:《国防教育法》
3.(红色字体为正确答案)下列不属于教学观念问题的是()。
A:师生观
B:教学观
C:知识观
D:学校观
4.(红色字体为正确答案)在教学方法设计中,要依据教师的自身素养和经验,有的教师知识渊博、擅长语言表达、逻辑清晰,可以较多的运用()。
A:讲授法
B:问题教学法
C:练习法
D:读书指导法
5.(红色字体为正确答案)传统实验教学的弊端之一是()。
A:实验教学内容陈旧滞后、脱离实践
B:学生参加实验不积极主动,参加人数少
C:实验设备、器材不足,满足不了实验教学的需要
D:实验仪器设备陈旧落后,需要更新换代
6.(红色字体为正确答案)当前实验教学改革的趋势之一是()。
A:实验设备更加先进
B:实验教学经费更充足
C:实验教学管理更灵活
D:实验指导教师学历要求更高
7.(红色字体为正确答案)学生在学习环境中所学到的非预期或非计划的知识、价值观念、规范和态度,是计划表上看不到的课程,属于()。
A:学科课程
B:活动课程
C:隐性课程
D:显性课程
8.(红色字体为正确答案)下列不属于传统教学手段优点的是()。
A:功能强大
B:成本低廉
C:运用灵活
D:不影响师生情感交流
9.(红色字体为正确答案)案例教学中一个主要的问题就是()在教学中的运用,它是案例教学区别于其他教学模式的关键所在。
A:案例
B:教材
C:教法
D:教具
10.(红色字体为正确答案)现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是()。
A:集成性
B:信息种类与数量的改变
C:智能性
D:小型化
11.(红色字体为正确答案)自治与国际性,这是()大学教学的传统。
A:中世纪
B:19世纪
C:20世纪
D:21世纪
12.(红色字体为正确答案)大学实践教学的特点之一是()。
A:艺术性
B:科学性
C:人文性
D:综合性
13.(红色字体为正确答案)学生在学习环境中所学到的非预期或非计划的知识、价值观念、规范和态度,是计划表上看不到的课程,属于()。
A:学科课程
B:活动课程
C:隐性课程
D:显性课程
14.(红色字体为正确答案)当代大学实践教学体系构建原则之一是()。
A:启发性原则
B:疏导原则
C:个性化原则
D:理论联系实际原则
15.(红色字体为正确答案)班级授课制的优点之一是()。
A:有利于女生在稳定的班风中学习
B:可使学生的学习循序渐进、系统完整
C:有利于因材施教
D:有利于发挥学生的主动性
16.(红色字体为正确答案)总的来说,大学实验教学改革的总体趋势之一是()。
A:改革实验室管理模式
B:改革学生做实验的分组方式
C:调整开设实验的起始年级
D:改革班级管理模式
17.(红色字体为正确答案)大学生创业知识教育不占主要地位的是()。
A:陈述性知识
B:程序性知识
C:策略性知识
D:以上三者都是
18.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
A:读
B:习
C:行
D:学
19.(红色字体为正确答案)下列不属于职业性实践教学环节的是()。
A:职业技能训练
B:见习
C:实习实训
D:毕业论文
20.(红色字体为正确答案)()型教学模式,即在某个学科教学中,大部分采用中文教学,选择部分内容用英文教学。
A:渗透型
B:交替型
C:示范型
D:混合型
21.(红色字体为正确答案)大学评价应遵循的原则主要包括方向性原则、教育性原则、科学性原则和()。
A:针对性原则
B:公平性原则
C:创新性原则
D:可行性原则
22.(红色字体为正确答案)1968年,美国学者杰克逊在其《课堂中的生活》一书中首次提出了()一词。
A:范例课程
B:隐性课程
C:综合课程
D:分科课程
二、多选题
23.(红色字体为正确答案)对学生学习过程的评价,就是针对学生获取知识的每个阶段所表现出来的动机、态度、活动、()的评价。
A:水平
B:原则
C:技能
D:能力
24.(红色字体为正确答案)利用INTERNET实现的讲授型网络教学模式可分为()。
A:同步式
B:异步式
C:合成式
D:合作式
25.(红色字体为正确答案)下列说法正确的是()。
A:必修课与选修课之间不是一种主次关系
B:必修课与选修课在根本价值观上具有内在的一致性和统一性C:必修课并不排斥选择和自由
D:选修课并不排斥统一性
26.(红色字体为正确答案)大学创业
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