最新大学教学论试题(30题含答案)cef.docVIP

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  • 2019-04-06 发布于上海
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最新大学教学论试题(30题含答案)cef.doc

最新大学教学论题库(含答案) 一、单选题 1.(红色字体为正确答案)在开始进行双语教学探索时,可先选择()等学科。在积累一定的经验之后,再逐渐推广到其他学科。 A:语文 B:思想品德 C:中国历史 D:电子信息 2.(红色字体为正确答案)我国网络教学存在的问题之一是()。 A:计算机网络不发达 B:学生不喜欢网络教学 C:领导不重视网络教学 D:CAI课件的质量有待提高 3.(红色字体为正确答案)研究和发展知识,这是()大学教学的传统。 A:美国 B:德国 C:英国 D:苏联 4.(红色字体为正确答案)教师教学评价的实施阶段,有几个项工作要做,不包括()。 A:调查教师情绪 B:实施评价 C:收集评价信息 D:整理信息 5.(红色字体为正确答案)关于学生学业评价的基本类型,不包括下列各项中的()。 A:定位性评价 B:形成性评价 C:全面性评价 D:诊断性评价 6.(红色字体为正确答案)根据实验教学的功能作用,实验教学可以分为五种类型,下列不属于这五种的是()。 A:研究性实验教学 B:设计性实验教学 C:观察性实验教学 D:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验 7.(红色字体为正确答案)按照课堂讨论的性质,讨论法的类型之一是()。 A:学术性讨论 B:小组讨论 C:知识性讨论 D:比赛性讨论 8.(红色字体为正确答案)案例教学中的师生是()的关系。 A:对话 B:合作 C:平等 D:以上都对 9.(红色字体为正确答案)采用大班上课、分组讨论和独立学习相结合的形式的是()。 A:凯勒制教学 B:小队教学 C:专题研讨 D:选科制 10.(红色字体为正确答案)大学教学评价要遵循的原则有若干条,不包括下列各项中的()。 A:方向性原则 B:教育性原则 C:科学性原则 D:艺术性原则 11.(红色字体为正确答案)大学双语教学面临的问题之一是()。 A:学生的外语水平低 B:缺乏有效的教学管理 C:领导不重视 D:学生不喜欢双语教学 12.(红色字体为正确答案)多媒体技术除信息载体的多样化以外,还具有其他一些关键特征,不包括()。 A:集成性 B:交互性 C:智能性 D:耐用性 13.(红色字体为正确答案)实践教学可以改善大学生知识结构,主要表现为加强他们的()。 A:理论知识 B:公共知识 C:默会知识 D:基础知识 14.(红色字体为正确答案)毕业论文(设计)主要属于哪种类型的实践教学活动()。 A:基础性实践教学 B:职业性实践教学 C:研究性实践教学环节 D:创新性实践环节 15.(红色字体为正确答案)下列关于中美大学课堂的比较中,错误的说法是()。 A:中国的课堂教学绩效低,而美国较高 B:中国的课程考核主要通过期中、期末考试,而美国通过多次测验、课程论文、课堂参与等综合考核C:中国教师课前对学生有全面的了解,而美国教师课前对学生几乎不了解 D:中国大学课堂讲解细致,而美国比较粗放 16.(红色字体为正确答案)大学生科技创新活动的形式之一是()。 A:组织学生学雷锋做好事 B:组织学生讨论社会热点问题 C:组织学生参加义务劳动 D:组织和参与各类科技竞赛活动 17.(红色字体为正确答案)大学教学大纲编制的基本原则之一是()。 A:要具有高度的科学性、思想性和实践性 B:坚持开放性和理论性 C:要具有启发性和艺术性 D:要循序渐进 18.(红色字体为正确答案)第二次世界大战之后,()成为继德国之后世界大学发展的中心。 A:美国 B:英国 C:法国 D:西班牙 19.(红色字体为正确答案)大学实践教学应该以()为核心构建全面的实践教学目标体系。 A:思想品德 B:创新精神 C:动手技能 D:综合实践能力 20.(红色字体为正确答案)关于科学性原则说法错误的是()。 A:贯彻科学性原则,就应使教学评价具有可信度与可靠性 B:贯彻科学性原则,就应必须坚决反对教学评价中的形式主义C:贯彻科学性原则,既要注意方便实用,又要力求具体、明确 D:贯彻科学性原则,就是实现评价的量化 21.(红色字体为正确答案)教学方法设计的整体转型体现在四个方面,其一是()。 A:由“单一方法”到“灵活组合” B:由“教室中心”到“活动中心” C:由“教师中心”到“学生中心” D:由“书本中心”到“经验中心” 22.(红色字体为正确答案)下列不属于双语教学类型的是()。 A:全外型 B:半外型 C:中间型 D:混合型 二、多选题 23.(红色字体为正确答案)我国高校网络教学资源有待于丰富,表现在()。 A:网络资源教育性不强 B:共享机制不健全 C:网络资源单一 D:网络硬件差 24.(红色字体为正确答案)提高学生毕业论文质量的有效措施包括()。 A:明确毕业论文写作方法和规范,提高学生认识 B:提前安排毕业论文指导工作 C:加强指导教师队伍建设 D:强化

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