2015秋北京课改版八上10.1《分式》.pptVIP

谈一谈这一节课的收获和体会 。 ①分子分母都是整式 ②分母中必含有字母 分母中字母的取值不能为零，否则分式无意义 当分子为零且分母不为零时，分式值为零。 分式的概念 课堂作业 课本第100页习题10.1 空降学习法：用跳伞一样的方式降落到“目前所学的地方”就好了。其道理是只要把目前所学的部分弄清楚，前面不懂的地方也就会了解。 数学不很好的学生，不必为没学好基础而自卑，应该利用“空降学习法”的思想，集中力量弄懂每一个面临的问题，若的确遇到了以前知识不理解的困惑，那就去请教老师和同学或查阅相关资料，降落在所需基础知识的层次上，将这一基础随时补上即可。 学习目标 1、掌握分式概念，学会判别分式何时有意义，能用分式表示 数量关系。 2、经历分式概念的自我建构过程及用分式描述数量关系的过程，学会与人合作并获得代数学习的一些方法。 学习重难点 1、理解分式有意义的条件，分式的值为零的条件. 2、能熟练地求出分式有意义的条件，分式的值为零的条件. 10.1 分式 一块长方形玻璃的面积为2 m2， 如果长是3 m，那么宽是 m. 2 m2 如果宽是am，那么长是 m. 情境1 10.1 分式 小丽用n元人民币买了m袋相同