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- 2019-04-07 发布于辽宁
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长春版小学语文七册 通读课文 1.借助拼音把课文读通顺,勾画生字,标出自然段序号。 2.用“——”画出自己读不懂的地方。 3.边读边想,课文主要讲了一件什么事? fèi lǒu 废 篓 废 篓 我会写 需 (需要)(需求)( 必需) 铅 (铅笔)(铅字) (铅丝)(铅球) 废(废品)(废话)(废物)(残废) 篓(纸篓)(竹篓)(背篓) 误(失误)(误会)(错误)(误解) 你还知道那些与下面字形旁不同、声旁相同的字? 篓 纽 谣 讣 楼 搂喽篓镂偻 扭钮妞忸 摇遥瑶 赴扑朴仆 需要 废旧 误会 纸篓 自读课文,思考: 1、是谁提出了“特殊需要”的? 2、这个需要为什么特殊? 3、从这个特殊的需要中你读懂了什么? 4、如果你是那个秘书,听了爱因斯坦的“特殊需要”你会怎么想?
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