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- 约 8页
- 2019-04-09 发布于河南
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《詹天佑》第二课时教学设计
一、教学内容分析
1、教学内容
本内容是义务教育课程标准实验教科书六年级上册的第5课《詹天佑》第二课时
2、单元及课时内容分析
本组课文围绕着“祖国在我心中”这个专题,本组课文共安排了四篇课文,《詹天佑》描写了詹天佑为我国铁路事业艰苦卓绝的奋斗历程,歌颂了他崇高的爱国主义精神和杰出的创造才能。《怀念母亲》表现了著名学者季羡林在德国留学时对祖国母亲和生身母亲无限眷恋的感情。《彩色的翅膀》则从普通的海岛战士扎根海岛、建设海岛平凡事迹中,歌颂了边防战士对祖国的一片忠诚和热爱的感情。《中华少年》以诗歌的形式热情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。
这篇课文写了詹天佑主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的京张铁路的事迹,表现了詹天佑的爱国主义精神和杰出才能,反映了中国人民的智慧和力量。
全文分为四部分,第一部分概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师;第二部分从当时的社会背景来交代詹天佑主持修筑京张铁路的起因;第三部分按照工程进展的顺序,从勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程;第四部分讲京张铁路提前两年竣工及中外人民对詹天佑的赞扬和怀念,点明事件的意义——有力地回击了帝国主义对中国人民的蔑视和嘲笑。
教材编写意图及特点
选编这篇课文,一是通过詹天佑的事迹,激发学生
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