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- 2019-04-22 发布于江苏
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种子的萌发
主备人:向荣俊 审批人: 审核领导: 使用时间:
知识目标 1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2、阐明种子萌发的过程
能力目标 1、设计实验探究“种子萌发的环境条件” 2、测定种子的发芽率 3、动手操作,观察种子的萌发过程。
情感目标 通过参与种植、管理植物的活动,增强爱护植物的情感
学习重难点:完成“种子萌发的外界条件”和“种子发芽率的测定”两个探究活动,并得出结论。
学习过程 前置学习
1、种子萌发的环境条件是 、 、 。
2、种子萌发的自身条件是 、 、 、 。
3、当玉米种子萌发时,首先要吸收 。 中的营养物质转运给 、 、 。随后, 发育,突破种皮,形成根。 伸长, 发育成茎和叶。
二、导入新课
俗话说:一天之计在于晨,一年之计在于春。春种一粒粟,秋收万颗子。被子植物的一生从什么时候开始呢?
三、合作探究(体现学法指导)
(一)种子萌发的环境条件
阅读课本实验探究“种子萌发的环境条件”(提前一周进行)
展示实
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